Tikslas. Skatinti vaikus pažinti, tyrinėti ir eksperimentuoti su daržove – moliūgu, ugdant jų pažinimo, tyrinėjimo ir kūrybiškumo gebėjimus.
Hipotezė. Kas nutiks, sumaišius sodą su actu?
Veiklos eiga. Pirmiausia vaikai tyrinėjo moliūgą: jo spalvą, kvapą, formą ir skonį, lygino moliūgą su kitomis daržovėmis. Išrinko mažiausią bei didžiausią moliūgą. Tada mokytoja išskobė didžiausio moliūgo vidų. Vaikai skaičiavo rastas sėklas, jas uostė ir ragavo. Į išskobtą moliūgą buvo įdėta stiklinė su soda, įlašinta maistinių dažų ir įpilta acto. Šių medžiagų sąveikos metu susidarė spalvotos, šnypščiančios putos, kurios veržėsi iš moliūgo.
Išvada. Sumaišius sodą su actu (šarminę ir rūgštinę medžiagą) įvyko cheminė reakcija, kurios metu iš moliūgo išsiveržė spalvotos putos. Vaikams buvo smagu stebėti šį procesą; jis sukėlė daug džiaugsmo ir teigiamų emocijų.
„Boružiukų“ grupės mokytoja Tania Nebilevičienė
Spalio 30-osios rytmetis Žibartonių skyriuje prasidėjo kupinas laukimo. „Boružiukų“ ir „Žiogelių“ grupių vaikai, pasipuošę šventiniais kostiumais ir kupini geros nuotaikos, susirinko į žaidimų kambarį. Čia jų laukė paslaptinga muzika, o akis džiugino šventiškai išpuošta aplinka.
Atvykusi Moliūgė subūrė visus drauge smagiai veiklai: mažieji žaidė įvairius žaidimus, šoko, atliko užduotis, stebėjo ir patys prisidėjo prie eksperimentų vykdymo. Kiekvienas vaikas patyrė smalsumą ir džiaugsmą, lydėjusį visų veiklų metu. Bendrystės ir geros nuotaikos akimirkos įtraukė ugdytinius į šventinį šurmulį.
Šventę vainikavo įdomūs eksperimentai, linksmi šokiai ir stebuklingai atsiradę saldumynai.
Puikiai ir aktyviai praleistas laikas skatino vaikų smalsumą, o mokytojų bei vaikų fantazijai leido atsiskleisti visu grožiu.
„Žiogelių“ grupės mokytoja Ieva Jakaitienė






























