Tikslas. Skatinti vaikų pažintinius ir tyrinėjimo gebėjimus, lavinti smulkiąją motoriką bei rankų ir akių koordinaciją, naudojant žnyples sniege paslėptoms raidėms surasti ir jas grupuoti pagal spalvas.

Hipotezė. Ar visas raides sniege pavyks rasti lengvai?

Veiklos eiga. Vaikai buvo pakviesti tyrinėti padėklus su sniegu ir pasvarstyti, kas galėtų juose slėptis. Prieš pradedant veiklą vaikai svarstė, ar visas raides sniege pavyks rasti lengvai ir kokiu būdu jų paieška būtų sėkmingiausia. Kad rankos liktų šiltos ir būtų patogu dirbti, vaikams buvo pasiūlytos žnyplės, kuriomis jie ieškojo sniege paslėptų raidžių. Rastas raides vaikai rūšiavo pagal spalvas, skaičiavo jų kiekį ir lygino, kurių spalvų raidžių rado daugiau. Veiklos metu vaikai stebėjo sniego savybes, pastebėjo, kaip sniegas byra ir tirpsta, bei aptarė, ar tai turėjo įtakos raidžių paieškai.

Išvada. Tyrinėdami sniegą vaikai suprato, kad jis gali slėpti įvairius daiktus, o jų paieška reikalauja kantrybės ir tikslumo. Naudodami žnyples kaip įrankį ir rūšiuodami raides pagal spalvas, vaikai ugdė technologinius, matematinius ir pažintinius gebėjimus.

Grupės mokytoja Benita Jakaitytė

Tikslas. Tyrinėti, atrasti, išbandyti sniego galimybes ir visiems kartu patirti žiemos džiaugsmus.

Hipotezė. Ar pavyks piešti ant sniego?

Veiklos eiga. Žiemiška diena virto smagiu atradimų laiku. Vaikai tyrinėjo sniegą – aiškinosi, iš kur jis atsiranda, kokios jo savybės, stebėjo sniego kristalus per didinamąjį stiklą ir diskutavo, ar įmanoma ant sniego piešti. Sniego vaikai atsinešė ir į grupę, kur kiekvienas turėjo galimybę kūrybiškai eksperimentuoti. Vaikai pipetėmis lašino spalvotus dažus ant sniego ir stebėjo, kaip spalvos susilieja, o sniegas tampa spalvingas. Visi su dideliu susidomėjimu stebėjo sniego tirpimą, spalvų pokyčius ir dalijosi savo pastebėjimais.

Išvada. Ši veikla suteikė ugdytiniams daug džiaugsmo, skatino kūrybiškumą, tyrinėjimą. Vaikai įsitikino, kad piešti galima ir ant sniego, o mokymasis gali būti žaismingas ir netikėtas.

„Drugelių“ grupės mokytoja Virginija Šašienė