Įstaigos emblema

Centralizuotas vaikų priėmimas (CPIS)
Centralizuotas vaikų priėmimas (CPIS)
Sveikatą stiprinanti mokykla
Sveikatą stiprinanti mokykla
I Tvarumo bruknė
I Tvarumo bruknė
Ekologiškų maisto produktų vartojimo skatinimo parama
Ekologiškų maisto produktų vartojimo skatinimo parama
Prevencinės programos
Prevencinės programos
2026 m. rugpjūčio mėn.
Pr A T K Pn Š S
« Lie    
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31  
Lankytojai
Šiuo metu: 3
Iš viso: 1382710

Tikslas. Patyriminės veiklos metu ugdyti vaikų fantaziją, pažinimo ir tyrinėjimo gebėjimus.

Hipotezė. Ar galime pagaminti kitokius sausainius ir juos ištirpinti?

Veiklos eiga. Pirmiausia vaikai buvo supažindinti su priemonėmis ir naudojamomis medžiagomis. Tyrinėjo jas, įvardino spalvas, kvapus ir kitas savybes. Vėliau vaikai, laikydamiesi nurodymų ir veiksmų eiliškumo, atliko užduotis: 1) šaukšteliu užpildė formeles soda; 2) užbėrė kepiniams skirtų pabarstukų ir cinamono; 3) užpylė acto. Pilamas actas sureagavo su valgomąja soda (įvyko cheminė reakcija), pradėjo putoti bei tirpti formelėse esantys sausainiai.

Išvada. Veiklos metu vaikai suprato, kad svarbu laikytis nurodytos veiksmų sekos. Jie pastebėjo, jog tiek „sausainių“ gaminimo, tiek jų tirpinimo procese labai svarbus eiliškumas. Vaikai įsitikino, kad panaudotos medžiagos ir tarp jų vykusi cheminė reakcija padėjo pasiekti užsibrėžtą tikslą – ištirpinti sausainius. Iššūkis pavyko – sausainiai ištirpo. Veikla skatino vaikų fantaziją, susikaupimą, dėmesingumą ir smalsumą.

                                                                                        „Žiogelių“ grupės mokytoja Ieva Jakaitienė