Įstaigos emblema
Centralizuotas vaikų priėmimas (CPIS)
Sveikatą stiprinanti mokykla
I Tvarumo bruknė
Ekologiškų maisto produktų vartojimo skatinimo parama
Gruodžio 17 d. pačius mažiausius – „Bitučių“, „Kiškučių“ ir „Boružiukų“ grupių vaikučius – aplankė Kalėdų Senelis ir Snieguolė. Mažieji darželyje su dideliu džiaugsmu pasitiko šventinius svečius, atnešusius tikrą kalėdinę nuotaiką. Kalėdų Senelis ir Snieguolė pakvietė vaikus į linksmus žaidimus, šokius bei ratelius, skatino drąsiai judėti, šypsotis ir džiaugtis akimirka. Šventėje netrūko juoko, šiltų emocijų ir nuoširdaus bendravimo.
Renginio pabaigoje visi vaikučiai sulaukė dovanėlių, kurios nudžiugino mažuosius ir paliko gražius prisiminimus apie šį ypatingą susitikimą.
Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Lina Sadzevičienė
Artėjant šv. Kalėdoms, kiekviena ugdymo įstaiga ieško būdų, kaip sukurti vaikams nepamirštamą šventę. „Žiogelių“ grupės vaikai kartu su mokytojomis ir mokinio padėjėjomis vyko stebėti spektaklio „Coliuliukė“, susitiko su Kalėdų Seneliu, aplankė Panevėžio miesto eglę. Ši išvyka tai puikus būdas, kuris įtraukė vaikus į šventinę atmosferą, sukūrė jiems džiaugsmo ir stebuklo jausmą.
„Žiogelių“ grupės mokytojos Ieva Jakaitienė, Benita Jakaitytė
Tikslas. Ugdyti vaikų kūrybiškumą ir pažinimo gebėjimus, skatinti domėjimąsi maisto gaminimo procesu, įtraukiant STEAM elementus, bei lavinti smulkiąją motoriką.
Hipotezė. Jeigu vaikai patys kočios tešlą, formuos sausainius ir stebės kepimo procesą, jie geriau supras, kaip kepimo metu iš tešlos susidaro sausainiai, lavins smulkiąją motoriką ir patirs džiaugsmą kurdami bei ragaudami savo kepinius.
Veiklos eiga. Veiklos pradžioje vaikai buvo supažindinti su tema – kalėdinių sausainių gamyba. Kartu aptarti naudojami ingredientai ir jų paskirtis. Vaikai stebėjo ir apibūdino tešlos konsistenciją (minkšta, lipni, elastinga), kočiojo tešlą kočėlu. Naudodami formeles, vaikai išpjovė sausainius, juos skaičiavo, lygino dydžius ir dekoravo kalėdiniais pabarstukais. Stebėdami kepimo procesą, vaikai aptarė, kas vyksta orkaitėje – aukštoje temperatūroje tešla kietėja ir keičia spalvą. Iškeptus sausainius vaikai ragavo ir dalijosi savo įspūdžiais.
Išvados. Vaikai aktyviai ir su dideliu susidomėjimu įsitraukė į veiklą bei dalyvavo visuose gaminimo etapuose. Praktinė patirtis padėjo jiems suprasti, kaip karštis keičia medžiagas, šiuo atveju – tešlą. Veiklos metu buvo lavinama smulkioji motorika, skaičiavimo ir lyginimo įgūdžiai. Vaikai patyrė sėkmės ir džiaugsmo jausmą kurdami ir ragaudami savo pačių pagamintus sausainius.
„Nykštukų“ grupės mokytoja Daiva Čeidienė
Tikslas. Ugdyti vaikų kūrybiškumą, inžinerinius ir technologinius gebėjimus, skatinti tyrinėjimą, bendradarbiavimą bei supratimą apie šviesą ir jos paskirtį kasdienėje aplinkoje.
Hipotezė. Vaikai manė, kad sujungus pastatytus namus į miestą ir juos apšvietus girliandomis, miestas taps šviesesnis, gražesnis ir saugesnis, o apšviestus pastatus bus lengviau pastebėti tamsoje.
Veiklos eiga. Vaikai iš konstruktorių, kaladėlių ir kitų statybinių detalių statė namus, kuriuos vėliau sujungė į bendrą miestą. Kartu aptarė miesto struktūrą – sprendė, kur bus gatvės, aikštės ir kaip bus išdėstyti pastatai. Namuose vaikai apgyvendino nykštukus ir Kalėdų Senelį. Diskutuodami aptarė, kas mieste vyksta dieną ir naktį bei kodėl žmonėms reikalinga šviesa.
Kartu su mokytoja vaikai miestą apšvietė girliandomis ir stebėjo, kaip pasikeitė miesto vaizdas tamsoje. Tyrinėjo, kurie namai šviečia ryškiau, kaip sklinda šviesa ir kas nutinka, kai apšvietimas išjungiamas. Veiklos metu vaikai diskutavo, kaip apšvietimas padeda žmonėms jaustis saugiau ir geriau orientuotis aplinkoje.
Išvados. Vaikai pastebėjo, kad apšviestas miestas tampa ne tik gražesnis ir jaukesnis, bet ir saugesnis. Jie suprato, jog šviesa yra labai svarbi miesto dalis, padedanti matyti tamsoje ir užtikrinanti saugumą. Veiklos metu vaikai lavino kūrybiškumą, statybinius bei problemų sprendimo gebėjimus, mokėsi bendradarbiauti, tyrinėti aplinką ir daryti išvadas remiantis praktine patirtimi.
„Nykštukų“ grupės mokytoja Daiva Čeidienė
Gruodžio 16 d. Linkaučių skyriaus vaikai kartu su Žibartonių skyriaus vaikais lankėsi teatre „Menas“, kur žiūrėjo spektaklį „Coliuliukė“ ir susitiko su Kalėdų Seneliu.
Mažiesiems šis spektaklis labai patiko, o ilgai lauktas susitikimas su Kalėdų Seneliu suteikė daug teigiamų emocijų ir paliko neišdildomų įspūdžių. Gautą Kalėdų Senelio laišką vaikai parsivežė perskaityti į darželį.
Taip pat buvo aplankyta miesto eglė, kuri vaikams suteikė daug džiaugsmo. Sugrįžę į darželį vaikai perskaitė Kalėdų Senelio laišką, o lauke, rogutėse, rado dovanų maišą.
Grupės mokytojos Asta Barauskienė ir Sigita Rimaitienė
Gruodžio 8 dieną „Pelėdžiukų“ grupės ugdytiniai kartu su mokytoja iškeliavo į Krekenavos miestelį puošti kalėdinės eglutės. Darželio bendruomenė prisidėjo prie miestelio kalėdinės nuotaikos kūrimo, papuošdama vieną iš miestelyje pastatytų eglučių, kuriai buvo suteiktas 7-asis numeris. Eglutę papuošė darželio bendruomenės paruošti žaisliukai, suteikę jai jaukumo, šilumos ir tikros šventinės dvasios.
Nuoširdžiai dėkojame Krekenavos miestelio bendruomenei už galimybę prisidėti prie bendros kalėdinės aplinkos kūrimo bei už gražų, prasmingą bendradarbiavimą.
Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Lina Sadzevičienė
Adventas – stebuklingas laukimo metas. Tai laikas, kai ne tik deginame žvakeles, laukdami šv. Kūčių ir Kalėdų, bet ir puošiame eglutę, apmąstome nuveiktus darbus, svajojame bei dalijamės gerumu.
Mūsų grupėje stovėjo eglutė be žaisliukų – liūdna, tačiau jos viršūnę puošė baltas angeliukas. Gruodžio 11-osios pavakarę susirinko tėveliai ir mamytės, kad kartu padėtų gaminti angeliukus ir jais papuošti eglutę, jog ši linksmai lauktų artėjančių švenčių. Vaikai kartu su tėvais gamino įvairius angeliukus, besmegenius, spalvino žaisliukus. Šiemet, kartu su vaikais, nusprendėme, kad norime eglutės, pasipuošusios baltais žaisliukais.
Buvo labai džiugu matyti, kaip visi drauge kūrėme šventinę nuotaiką: vaikai aktyviai bendravo, noriai gamino žaisliukus, o tėveliai buvo labai geranoriški ir įsitraukę. Papuošę eglutę, jaukiai pasibuvome kartu – vaišinomės arbata ir saldumynais, dalijomės šypsenomis ir šiluma.
Grupės mokytojos Asta Barauskienė ir Sigita Rimaitienė
Tikslas. Sukurti kalėdinės kojinės modelį, ugdyti vaikų kūrybiškumą, konstravimo ir bendradarbiavimo įgūdžius, lavinti smulkiąją motoriką bei skatinti vaikus džiaugtis artėjančių švenčių laukimu.
Hipotezė. Ar pavyks vaikams sukurti kalėdinę kojinę naudojant įvairius konstruktorius?
Veiklos eiga. Mokytoja pasiūlė vaikams pasvajoti ir padiskutuoti, kam reikalinga kalėdinė kojinė ir kas į ją atneša dovanas. Vaikai svarstė, kokia bus jų kojinė – didelė ar maža, raudona, žalia ar įvairiaspalvė. Pasirinkę LEGO ir kitus konstruktorius, jie kūrė kojinės raštą, skaičiavo kaladėles, lygino jų dydžius ir įvardijo geometrines formas.
Išvada. Vaikams pavyko sukurti kalėdinės kojinės modelį iš konstruktorių. Veiklos metu jie kūrybiškai dirbo, bendradarbiavo tarpusavyje, lavino konstravimo ir skaičiavimo įgūdžius bei džiaugėsi pasiektu rezultatu.
„Drugelių“ grupės mokytoja Virginija Šašienė
Tikslas. Ugdyti vaikų kūrybiškumą, fantaziją, smulkiąją motoriką ir gebėjimą mokytis.
Hipotezė. Ar galima iš duotų priemonių sukurti sniego burbulą?
Eiga. Vaikai aptarė, kad nors jau žiema ir artėja Kalėdos, sniego dar nėra, todėl nusprendė pabandyti sukurti sniego burbulą. Kadangi ne visi žinojo, kas tai, jie apžiūrėjo atsineštą pavyzdį ir per kompiuterį peržiūrėjo, kaip sniego burbulai atrodo.
Aptarę reikalingas priemones, vaikai ėmėsi darbo: pasirinko stiklainiukus, karpė blizgučius, bėrė putplasčio „sniegą“, pylė vandenį. Su mokytojo pagalba prie dangtelių klijavo mažas eglutes ir kitas dekoracijas.
Jiems teko įveikti ir iššūkių – tiksliai prisukti dangtelį ir nepripilti per daug vandens. Tačiau užbaigę darbą, vaikai džiaugėsi: apvertus stiklainiuką, „sniegas“ pakilo aukštyn, o viduje pasimatė jų pačių priklijuoti žaisliukai ir eglutės.
Išvada. Vaikai iš turimų priemonių sėkmingai sukūrė sniego burbulus. Veiklos metu ugdėsi jų smulkioji motorika, gebėjimas mokytis, kūrybiškumas, iniciatyvumas ir problemų sprendimo įgūdžiai. Veikla suteikė vaikams daug teigiamų emocijų ir patyriminio džiaugsmo.
Grupės mokytoja Asta Barauskienė
Gruodžio 5 dieną darželyje vyko šilta ir jauki kalėdinės eglutės įžiebimo šventė. Smagiai nusiteikusius ir nekantriai stebuklo laukiančius vaikučius prie durų pasitiko linksmasis Nykštukas. Jis smalsiai pasiteiravo vaikų, kokia gi šiandien ypatinga diena. Mažieji nedvejodami atsakė, jog tai – darželio eglutės įžiebimo šventė.
Netrukus pasirodė ir visų labai laukiamas Kalėdų Senelis, kuris kartu su vaikais iškilmingai įžiebė žaliaskarę eglutę. Po šio stebuklingo momento visi drauge šoko bendrą ratelį, žaidė nuotaikingus žaidimus ir aktyviai įsitraukė į Kalėdų senelio užduodamus klausimus. Mažieji pažadėjo būti geri, draugiški ir darbštūs, kad šventiniu laikotarpiu Kalėdų senelis dar kartą sugrįžtų jų aplankyti.
Šventė suteikė vaikams daug džiaugsmo, šilumos ir tikro Kalėdų laukimo stebuklo.
Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Lina Sadzevičienė
