Įstaigos emblema

Centralizuotas vaikų priėmimas (CPIS)
Centralizuotas vaikų priėmimas (CPIS)
Sveikatą stiprinanti mokykla
Sveikatą stiprinanti mokykla
I Tvarumo bruknė
I Tvarumo bruknė
Ekologiškų maisto produktų vartojimo skatinimo parama
Ekologiškų maisto produktų vartojimo skatinimo parama
Prevencinės programos
Prevencinės programos
2026 m. rugpjūčio mėn.
Pr A T K Pn Š S
« Lie    
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31  
Lankytojai
Šiuo metu: 2
Iš viso: 1382730

Tikslas. Ugdyti vaikų kūrybiškumą, fantaziją, smulkiąją motoriką ir gebėjimą mokytis.

Hipotezė. Ar galima iš duotų priemonių sukurti sniego burbulą?

Eiga. Vaikai aptarė, kad nors jau žiema ir artėja Kalėdos, sniego dar nėra, todėl nusprendė pabandyti sukurti sniego burbulą. Kadangi ne visi žinojo, kas tai, jie apžiūrėjo atsineštą pavyzdį ir per kompiuterį peržiūrėjo, kaip sniego burbulai atrodo.

Aptarę reikalingas priemones, vaikai ėmėsi darbo: pasirinko stiklainiukus, karpė blizgučius, bėrė putplasčio „sniegą“, pylė vandenį. Su mokytojo pagalba prie dangtelių klijavo mažas eglutes ir kitas dekoracijas.

Jiems teko įveikti ir iššūkių – tiksliai prisukti dangtelį ir nepripilti per daug vandens. Tačiau užbaigę darbą, vaikai džiaugėsi: apvertus stiklainiuką, „sniegas“ pakilo aukštyn, o viduje pasimatė jų pačių priklijuoti žaisliukai ir eglutės.

Išvada. Vaikai iš turimų priemonių sėkmingai sukūrė sniego burbulus. Veiklos metu ugdėsi jų smulkioji motorika, gebėjimas mokytis, kūrybiškumas, iniciatyvumas ir problemų sprendimo įgūdžiai. Veikla suteikė vaikams daug teigiamų emocijų ir patyriminio džiaugsmo.

 Grupės mokytoja Asta Barauskienė