Įstaigos emblema
Centralizuotas vaikų priėmimas (CPIS)
Sveikatą stiprinanti mokykla
I Tvarumo bruknė
Ekologiškų maisto produktų vartojimo skatinimo parama
Tikslas. Eksperimentuojant ir tyrinėjant, aiškintis vandens, aliejaus, dažų ir sodos su citrinos rūgštimi savybes.
Hipotezė. Ar galima sukelti pūgą stiklainyje?
Veiklos eiga. „Nykštukų“ grupės vaikai kalbėjosi apie sniego audras. Sužinojo, kas yra pūga, kas ją sukelia, kur dažniausiai jos kyla, kiek trunka ir kaip elgtis pūgos metu? Paklausti, ar galima sukelti pūgą stiklainyje, vaikai susidomėjo, kaip tai galima padaryti. Spėjimai buvo skirtingi. Kad atsakytų į klausimą, atliko eksperimentą „Pūga stiklainyje“: į stiklainį įpylė vandens, įmaišė baltų dažų, pagražino blizgučiais. Likusią stiklainio dalį pripildė aliejumi. Metė po vieną gabalėlį šnypščiančių tablečių ir stebėjo, kaip vyksta eksperimentas.
Išvados. Aliejus ir vanduo nesimaišo; aliejus lengvesnis už vandenį; dažai tirpsta vandenyje, bet ilgiau pastovėję nusėda apačioje; anglies dioksido dujomis užpildyti burbuliukai kelia vandens ir dažų mišinį aukštyn, o aliejus stumia mišinį atgal, sukurdamas siaučiančio sniego efektą; ir taip, galima sukelti pūgą stiklainyje!
„Nykštukų“ grupės mokytoja Margarita Stasevičienė
Tikslas. Išbandyti piešimą kitaip – ant sniego ir įvertinti jo galimybes.
Hipotezė. Piešiant ant sniego, ornamentas išlieka ir jam ištirpus.
Eiga. Vaikai akvareliniais dažais ir guašu piešė ant sniego. Jie derino spalvas ir aptarinėjo pasirinktus ornamentus, pasakojo, ką piešia, spalvina. Visi labai stengėsi, dirbo susikaupę ir laukė rezultato. Pabaigtus darbelius aptarėme ir analizavome. Tada palikome darbelius ir laukėme, kas su jais nutiks po kelių valandų. Sniegas ištirpo ir vandens paviršiuje atsirado nematyti ornamentai.
Išvada. Piešiant ant sniego šiltoje patalpoje, sniegas ištirpsta ir vandens paviršiuje atsiranda nematyti ornamentai.
„Nykštukų“ grupės mokytoja Daiva Čeidienė
Hipotezė. Ar druska tirpdo ledą?
Veiklos tikslas. Atlikti eksperimentą ir sužinoti apie druskos savybes.
Veiklos eiga: sušaldėme vandenį ir gavome ledo kubelius. Ant vieno kubelio vaikai pabėrė druskos. Stebėjo ir pamatė, kad ledo kubelis, užbertas druska, ištirpo greičiau negu be druskos.
Išvada. Vaikai sužinojo, kad druska pagreitina ledo tirpimą, todėl ją kelininkai barsto ant takų ir kelių.
„Drugelių“ grupės mokytoja Virginija Šašienė
Tikslas. Konstruojant automobilį suprasti jo sandarą.
Hipotezė. Ar „Pelėdžiukų“ grupės vaikai gali sukonstruoti važiuojantį automobilį?
Eiga:
- Sukonstruoti dvi automobilio ašis: ant medinių iešmelių užmauti šiaudelius.
- Kamštelius su skylutėmis užmauti ant medinių iešmelių galų.
- Iš kartono iškirpti automobilio pagrindą ir lipniąja juosta pritvirtinti prie jau sukurtų ašių.
- Iš kartono sukurti automobilio sėdynes, vairą ir kitus reikalingus atributus.
- Išsikirpti keleivius, juos nuspalvinti, sodinti į automobilį.
- Išbandyti, ar tikrai automobilis važiuoja.
Išvada. Vaikai sukonstravo važiuojantį automobilį.
Priešmokyklinio ugdymo vyresn. mokytoja Giedrė Survilienė
Veiklos tikslas. Išbandant naują piešimo būdą, supažindinti vaikus su sniego savybėmis lauko sąlygomis ir šiltoje patalpoje.
Hipotezė. Ar galima piešti ant sniego?
Veiklos eiga. Iš kiemo su vaikais atsinešėme sniego. Jį įdėjome į indus, aptarėme sniego savybes. Naudodami pipetes, vaikai kūrė piešinius ant sniego.
Išvada. Vaikai sužinojo, kad galima piešti ne tik ant popieriaus, bet ir ant sniego. Ugdytiniai labai nustebo, kai grįžę iš lauko, lėkštelėse rado tik spalvotą vandenį. Šiltoje patalpoje sniegas ištirpo!
„Drugelių“ grupės mokytoja Virginija Šašienė
Norime pasidžiaugti, kad 2023 m. gruodžio 18 d. Nacionalinio sveikatą stiprinančių mokyklų tinklo ir aktyvių mokyklų veiklos koordinavimo komisija (toliau – Komisija) įvertino mūsų darželio sveikatos stiprinimo programą ir priėmė sprendimą pripažinti mūsų darželį sveikatą stiprinančia mokykla.
Gavome pažymėjimą, patvirtinantį Komisijos sprendimą, sveikatą stiprinančios mokyklos logotipą „Sveika mokykla“, kurie pabrėžia mūsų darželio sveikatą stiprinančios mokyklos statusą. Taip pat mums priklauso sveikatą stiprinančios mokyklos vėliava ir iškaba su logotipu „Sveika mokykla“, kuriuos netrukus gausime.
Direktorė Danutė Ropienė
Gruodžio 18–19 d. „Nykštukų“ ir „Pelėdžiukų“ grupių ugdytiniai vyko į nuotaikingą kelionę po žiemos šventėms besirengiantį mišką, bei susipažino su linksmais jo gyventojais. Vaikai kartu su apuoku, kiškiu, briedžiu ir žebenkštimi laukė iš dangaus nukrintančių dovanų. Tik nukrito ne dovanos, o neatsakingų žmonių maišas pilnas šiukšlių. Visų nuostabai ir džiaugsmui miško gyventojus nuo šiukšlių išgelbėjo netikėtai pasirodęs Kalėdų Senelis. Jis miško gyventojus ir susirinkusius žiūrovus pradžiugino šventiniais papuošimais, šokiais bei dovanomis. Nepamiršome pasigrožėti ir Panevėžio miesto Kalėdine egle. Susitikimas su Kalėdų Seneliu kūrė šviesią nuotaiką mūsų širdelėse ir stiprino džiaugsmingą Kalėdų laukimą!
„Nykštukų“ ir „Pelėdžiukų“ grupių mokytojos Margarita Stasevičienė, Daiva Čeidienė, Giedrė Survilienė
Hipotezė: Ar pavyks padaryti mėnulį ir jo kraterius, naudojant actą ir sodą ?
Eiga: Pakalbėjome apie Mėnulį, skaitėme įdomius faktus. Vaikai buvo labai susidomėję juo, sužinojo, kad Mėnulis – Žemės palydovas. Atkreipėme dėmesį į Mėnulio spalvą, skirtingas formas, nelygumus ant jo. Kiekvienas vaikas gavo po dvi kartono korteles, viena iš jų, su jau iš anksto nupieštu apskritimu, kurį turėjo paversti mėnuliu. Užtepę ant jo klijų, barstė sodą, tada pipetėmis lašino actą. Tai padarius, atsirado „krateriai“. Kad būtų tikroviškiau, užlašino po kelis lašus juodai nudažyto vandens ir apibarstė mėnulį blizgučiais. Po to, kūrė dangų: guašu nuspalvino kitą kartono kortelę.
Išvada: Naudojant actą ir sodą puikiai pavyko padaryti mėnulį ir kraterius. Vaizdas išties tikroviškas.
„Kiškučių“ grupės mokytoja Odeta Žukauskienė
Gruodžio 14 d. lopšelis-darželis pasipuošė šventine nuotaika ir visa bendruomenė sutelkė dėmesį į ypatingą Advento vakaronės šventę „Šventų Kalėdų belaukiant…“. Adventas – tai laikotarpis, primenantis apie laukimą, viltį ir ruošimąsi didžiosioms metų šventėms – Šv. Kalėdoms. Šis laikas skirtas susikaupimui, apmastymui ir bendravimui, pasibuvimui kartu. Džiaugiamės, kad ir mūsų lopšelio-darželio bendruomenė susibūrė į jaukią šventę. Kaip ir kiekvienas metais mus aplankė garbingas svečias – Krekenavos Švč. Mergelės Marijos ėmimo į dangų mažosios bazilikos rektorius klebonas Gediminas Jankūnas.
Šventė prasidėjo pačių mažiausiųjų darželio vaikučių kvietimu pasidžiaugti šiuo vakaru su daina „Gražus ir geras šis vakaras“. Klebono Gedimino Jankūno uždegtos dvi advento žvakutės atnešė šviesą ir šilumą šventei. Baltai pasipuošusių vaikų giesmės, dainelės, eilėraščiai ir šypsena sukūrė jaukią atmosferą. Kalėdinės dainelės ir varpelių skambėjimas priminė apie besibeldžiančias Kalėdas ir pripildė salytę nepakartojamu šventiniu džiaugsmu. Šventės pabaigoje visi sudainavo dainą „Kalėdų šventė“ ir vaišinosi lopšelio-darželio šeimininkių iškeptu šventiniu pyragu.
Džiaugiamės galėdami prisiminti šį nuostabų vakarą, kuris įkvėpė mūsų širdis laukti artėjančių Kalėdų su šiluma ir laime.
Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Lina Sadzevičienė
Gruodžio mėnesį „Nykštukų“ grupės bendruomenė dalyvavo kūrybiniame konkurse „Tvari žiema su „Sveikatiada“. Ugdytiniai kartu su tėveliais iš antrinių žaliavų kūrė šventinius papuošimus ir žaisliukus Kalėdų eglutei. Tam buvo panaudoti kiaušinių dėklai, tualetinio popieriaus ritinėliai, kartono gabalėliai, jogurto indeliai, sagos, siūlai, medžiagos skiautės, vatos gabalėliai, plastikinis butelis ir kt.
Sukurtais šventiniais papuošimais grožėjosi žaisliukus gaminę vaikai ir jų tėveliai, grupės bei įstaigos bendruomenė. Vaikai įgijo tvarumo įgūdžių, patyrė bendros veiklos su šeima teikiamą džiaugsmą.
„Nykštukų“ grupės mokytojos Daiva Čeidienė ir Margarita Stasevičienė
