Įstaigos emblema
Centralizuotas vaikų priėmimas (CPIS)
Sveikatą stiprinanti mokykla
I Tvarumo bruknė
Ekologiškų maisto produktų vartojimo skatinimo parama
Tikslas. Išbandyti piešimą kitaip – ant sniego ir įvertinti jo galimybes.
Hipotezė. Piešiant ant sniego, ornamentas išlieka ir jam ištirpus.
Eiga. Vaikai akvareliniais dažais ir guašu piešė ant sniego. Jie derino spalvas ir aptarinėjo pasirinktus ornamentus, pasakojo, ką piešia, spalvina. Visi labai stengėsi, dirbo susikaupę ir laukė rezultato. Pabaigtus darbelius aptarėme ir analizavome. Tada palikome darbelius ir laukėme, kas su jais nutiks po kelių valandų. Sniegas ištirpo ir vandens paviršiuje atsirado nematyti ornamentai.
Išvada. Piešiant ant sniego šiltoje patalpoje, sniegas ištirpsta ir vandens paviršiuje atsiranda nematyti ornamentai.
„Nykštukų“ grupės mokytoja Daiva Čeidienė
