Įstaigos emblema

2021 m. balandžio mėn.
Pr A T K Pn Š S
« Kov    
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
2627282930  
Lankytojai
Šiuo metu: 2
Iš viso: 375292

admin

     Krekenavos lopšelio-darželio „Sigutė“ Žibartonių skyriaus jungtinės ugdymo grupės ugdytiniai sausio–kovo mėnesiais kartu su grupės mokytojomis vykdė tautinio ugdymo projektą ,,Lietuva mažo žmogaus akimis ir lūpomis“. Šio projekto tikslas – ugdyti ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų pilietiškumą bei tautinį ir kultūrinį tapatumą, patriotinius jausmus tėvynei. Projektui įgyvendinti veiklas organizavo grupės mokytojos Ieva Jakaitienė ir Benita Jakaitytė.

       Naudodamiesi įvairiomis priemonėmis, vaikai vykdė pasiūlytas veiklas: žiūrėjo edukacinius filmus, diskutavo, minė mįsles, deklamavo eiles, klausėsi lietuvių tautosakos, žaidė didaktinį žaidimą „Papasakok trumpas istorijas apie gyvūnus“. Vaikai susipažino su Lietuvos vėliava, jos spalvomis ir jų reikšmėmis, sužinojo daugiau apie savo tėvynę, tautos tradicijas, gamtos grožį. Projektas užbaigiamas rytmečiu „Eilėraščiai Lietuvai“, kurio metu jungtinės ugdymo grupės ugdytiniai puoselėjo gimtąją kalbą, turtino jos žodyną. Džiugias emocijas suteikė Lietuvos žemėlapio kūrimas. Vaikai kartu su mokytojomis surengė parodėlę tėveliams „Lietuva mažo žmogaus lūpomis ir akimis“.

         Projekto metu pavyko įgyvendinti išsikeltus uždavinius. Jungtinės ugdymo grupės vaikai ugdėsi pagarbą, meilę tėvynei, gimtajai kalbai.

Žibartonių skyriaus jungtinės ugdymo grupės mokytojos Ieva Jakaitienė ir Benita Jakaitytė

 

      Visas šios savaitės veiklas su vaikais skyrėme skaičiams. Kalbėjome apie tai, kam reikalingi skaičiai. Nutarėme, jog galėtume skaičiuoti viską: žaislus, pinigus, metus, valandas, saldainius, pažinti laiką, rasti namo numerį, suskaičiuoti savo metukus.

      Aktyviai ėmėmės veiklos. Pagal duotą pavyzdį, vieni vaikai įvardijo skaičius ir juos stengėsi sudėti iš lego kaladėlių. Kiti rinko nurodytos spalvos lego kaladėles ir išdėliojo skaičius. Kad įtvirtintume skaičius, spalvas ir sąvokas pirmyn, atgal, kairėn ir dešinėn, panaudojome išmanųjį „iMO“ kubą bei išmaniąsias bitutes. Vaikai stengėsi skaičiuoti ir su robotuku-bitute nukeliauti iki atitinkamos spalvos arba skaičius. Pasinaudoję išmaniosiomis grindimis, vaikai mokėsi skaičių sekos nuo 1 iki 10.

„Kiškučių“ grupės mokytoja Giedrė Lindautaitė

       Kovo mėnesio pirmąją savaitę Krekenavos lopšelyje-darželyje „Sigutė“, Linkaučių ir Žibartonių skyriuose buvo vykdomas projekto „Žingsneliai į gražią kalbą labirinto takeliu“ I etapas. Projekto veiklas organizavo švietimo pagalbos specialistės logopedė Lina Girlakytė, specialiosios pedagogės ir logopedės Eglė Polikaitienė ir Kristina Vilienė. Veiklas padėjo įgyvendinti visa darželio bendruomenė.

       I projekto etapas prasidėjo „Lietuvių kalbos savaite“, kurios pagrindinis tikslas – atkreipti dėmesį į taisyklingą gimtosios kalbos vartojimą, jos ugdymą. Pasirinkta vaikams įdomi savaitės tema „Profesijos“. Bendradarbiaujant švietimo pagalbos specialistėms ir grupių mokytojoms, buvo vykdomos įvairios veiklos. Pirmomis dienomis vaikai susipažino su profesijomis, aptarė, kam naudingos ir reikalingos profesijos. Pagal kiekvieno vaiko individualius sakytinės kalbos gebėjimus mokėsi apibūdinti profesijas, žaidė žaidimus ,,Kam ko reikia?“, ,,Kas kieno?“. Kartu su grupių mokytojomis vaikai tyrinėjo pasirinktas profesijas pabūdami „kepėjais“, „sodininkais“, „dailininkais“, „pardavėjais“, žiūrėjo ugdomąsias istorijas, mokėsi pasakoti. Trečią dieną kartu su edukacinėmis bitutėmis-robotukais „Bee-bot“ vaikai keliavo profesijų labirintais, padėjo ,,bitutėms“ surasti reikiamą pagalbą pas atitinkamus profesionalus. Ketvirtąją savaitės dieną SMART lentoje vaikai įtvirtino tai, ką išmoko. Žaisdami turtino kalbos žodyną naujais žodžiais, susipažino su senaisiais liaudies amatais, žaidė muzikinį ritminį žaidimą „Kepėjas“. Priešmokyklinio ugdymo grupės vaikai kartu su savo mokytojomis ir tėveliais organizavo ,,Kaziuko mugę“. Lietuvių kalbos savaitė buvo užbaigiama kūrybinėmis dirbtuvėlėmis ,,Aš užaugęs būsiu“. Vaikai išsakė savo mintis apie tai, kuo norėtų būti užaugę, atliko kūrybinį darbelį su pasirinkta profesija ir savo svajones sudėjo į „Svajonių debesėlius“.

     Per šią savaitę vaikai praplėtė gimtosios kalbos žinias „Profesijų“ tema, turtino žodyną naujais lietuviškais žodžiais, ugdėsi pagarbą suaugusiųjų darbui bei norą pasirinkti profesiją.

Švietimo pagalbos specialistės Lina Girlakytė, Eglė Polikaitienė ir Kristina Vilienė

        Žibartonių skyriaus ikimokyklinio ugdymo grupės vyresn. mokytoja Tania Nebilevičienė pasidalino savo gerąja patirtimi. Ji vedė atvirą ugdomąją veiklą „Pirmieji pavasario žiedai“, kurią stebėjo lopšelio-darželio mokytojos. Veiklos tikslas: skatinti vaikų kūrybiškumą bei saviraišką pažįstant pavasarinę gamtą. Žaidybinės veiklos metu vaikai tobulino savo sakytinę kalbą, skaičiavimo įgūdžius, spalvų pažinimą. Veikloje buvo panaudoti įvairūs metodai ir būdai: pokalbiai, žaidimai su kortelėmis, skaidrių demonstracija, vaidyba, rateliai, meninė veikla. Mokytoja sudarė kūrybišką aplinką, kuri skatino vaikus būti aktyviais, smalsiais, užduotys atitiko vaikų amžių, panaudotos priemonės patrauklios, spalvingos, skatinančios veikti, tyrinėti. Savo kūrybiniais darbeliais vaikai papuošė grupės aplinką. Mokytojos kūrybiškumas leido tinkamai organizuoti veiklą ir pasiekti teigiamų rezultatų.

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Irena Buzienė

     „Drugelių“ grupėje šiandien – Sėjos diena. Norėjome daugiau sužinoti apie pavasarinius sėjos darbus. Aptarėme, kaip į žemę beriamos sėklos, kokiu žemių sluoksneliu jos užberiamos. Kiekvienas vaikas sėjo sėklą, bėrė žemę, ją sulygino. Vaikai sužinojo apie augalų augimą, jų priežiūrą, daržovių naudą žmonių organizmui. Džiaugėmės bendru darbu ir nekantraudami lauksime jo rezultatų – pasirodančių daigelių. Su meile juos laistysime, persodinsime, puoselėsime.

Ikimokyklinio ugdymo vyresn. mokytoja Elena Čepukėnienė

 

 

     „Pelėdžiukų“ grupės vaikai dalyvavo etnokultūriniame projekte. Paskutinis projekto etapas buvo „Kaziuko mugė“. Vaikai šventei ruošėsi gamindami namuose ir grupėje įvairiausius rankdarbius, gardėsius. Mugės metu vaikai jais keitėsi, ragavo vieni kitų skanumynais, „pirko“ ir „pardavė“.

        Projekto metu vaikai pažino daugelį liaudies amatų, patys išbandė, kaip reikia derėtis, tartis.

Priešmokyklinio ugdymo vyresn. mokytoja Giedrė Survilienė

    Visą savaitę darželyje vyko lietuvių kalbai skirtos veiklos. Jų tema – „Profesijos. Kuo norėtum būti?“ „Kiškučių“ grupėje kalbėjomės apie žmones, dirbančius įvairius darbus, apie tėvelių profesijas. Tuo pačiu atlikome ir bandymus, eksperimentus.

   Pirmąją dieną vaikai susipažino su sunkiu, bet labai atsakingu kepėjų, konditerių darbu. Tad ir patys nusprendėme jais pabūti. Susitarėme, jog sausainių vaikai neragaus, nes jie gaminami iš druskingos tešlos, o bus panaudoti žaidimams. Vaikai kibo į darbą: pylė miltus, krakmolą, druską ir vandenį. Minkė tešlą, ją kočiojo ir, panaudodami formeles, išspaudė sausainius. Juos skaičiavo, kiek ir kokių formų pagamino, lygino, kurių daugiausia, o kurių mažiausia išdėstytų eilėje, apskritimu, stačiakampiu, bet kokia tvarka. Kai sausainiai išdžiuvo, nusprendėme, kad juos reikia išdekoruoti įvairiomis spalvomis. Pačių vaikų rankomis gaminti spalvingi sausainiai tapo dar mielesni.

   Antrąją dieną tapome „Daržininkais, sodininkais“. Vaikai pylė žemes į indelius, sodino gėlyčių daigelius. Išbandėme ir tris sėjimo būdus. Pipirnes pasėjome ant vatos, kurios jau po dviejų dienų sudygo. Taip pat šiek tiek žemių įpylėme į maišelius ir įdėjome po žirnį. Maišelius priklijavome ant lango, taip galėsime stebėti kaip žirniai leidžia šaknis. Ir įprastu būdu, kuomet sėklytes sėjome į indelius. Šis eksperimentas vis dar vyksta. Su vaikais kasdien stebėsime, kaip dygsta moliūgai,  čiobreliai, Velykų žolė ir kuris svogūnas greičiau išleis laiškus: pasodintas žemėje ar pamerktas į vandenį.

    Likusias dienas susipažinome su gydytojo ir pardavėjo profesijomis. Vieni tapo gydytojais, gydė vienas kitą. O kiti tapo pardavėjais, svėrė skaičiavo vaisius ir daržoves. Vaikai atliko meninę užduotėlę, gamino greitosios pagalbos automobilius.

   Vaikai išgirdo ir sužinojo daug nežinomų žodžių: profesijų, įrankių, reikmenų pavadinimų, įgijo naujos patirties, naujų įgūdžių, žaidimo metu imitavo profesijas. Veiklų metu vaikai patyrė daug teigiamų emocijų.

Ikimokyklinio ugdymo mokytojos Giedrė Lindautaitė, Irena Buzienė

       Pagaliau baigėsi ši šalta žiema! Tikriausiai džiaugiamės ne tik mes, bet ir mūsų mažieji draugai – paukšteliai. O kad jiems žiema nebūtų tokia baisi, Žibartonių skyriaus ikimokyklinės ugdymo grupės vaikučiai ir jų tėveliai padėjo jiems peržiemoti. Prie langų turime pastatytas dvi lesyklėles. Stengėmės, kad visada ten būtų grūdelių, saulėgrąžų, kruopų. Mums su vaikais labai smagu stebėti, kaip paukšteliai puotauja. Vaikai buvo labai smalsūs. Stebėjome, kokie paukšteliai atskrenda, skaičiavome, kiek atskrido, kiek nuskrido. Vyko tyrinėjimas, aplinkos pažinimas ir puikus nusiraminimo būdas.

Ikimokyklinio ugdymo vyresn. mokytoja Tania Nebilevičienė

        Krekenavos lopšelis-darželis „Sigutė“ paminėjo lietuvių kalbos dieną renginiu „Šalis, kurios vardas – Lietuva“. Lopšelio-darželio aplinka pasipuošė įvairiais trispalviais akcentais, vaikų darbeliais. Kiekvienoje vaikų grupėje buvo deklamuojami eilėraštukai, dainuojamos dainos, skirtos Lietuvos valstybės atkūrimo dienai. Patraukliomis formomis vyko pokalbiai apie artimiausią aplinką, įžymias vietas, apie Lietuvos valstybės simbolius, apie svarbiausius istorinius įvykius.

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Irena Buzienė

       „Pelėdžiukų“ grupės vaikai vasario 26 dieną dalyvavo valandėlėje apie mikrobus. Dažnai mažiesiems iškyla klausimas, kiek jų gyvena tarp mūsų, kur jie slepiasi, ką daryti, kad nugalėtum milžinišką virusų ir bakterijų kariuomenę? Atsakymo į šiuos klausimus vaikai ieškojo su sveikatos specialiste valandėlės metu. Ugdytiniai sužinojo, kokių rūšių ir formų būna bakterijos ir virusai, susipažino su jų sukeliamomis ligomis, aptarė, kur daugiausia jų slepiasi. Vaikai smalsiai dalyvavo eksperimente ir sužinojo, ko bakterijos labiausiai bijo. Atliko užduotėles „Švaros draugai“.
Vaikai tvirtai teigė, kad bakterijų tramdytojų pagrindinis ginklas – asmens higienos priemonės ir taisyklių prisilaikymas.

Visuomenės sveikatos priežiūros specialistė Aušra Džiugelytė