„Pelėdžiukų“ grupės vaikų STEAM veikla „Spalvų laboratorija“

Tikslas. Tyrinėti spalvų maišymąsi ir vandens poveikį filtriniam popieriui, ugdyti vaikų stebėjimo, eksperimentavimo ir išvadų formulavimo gebėjimus.

Hipotezė. Ar maišant spalvas ir veikiant jas vandeniu jos gali pasikeisti?

Veiklos eiga. Atidarę paslaptingą dėžę vaikai rado mėgintuvėlius, pipetes, maistinius dažus, indelius ir mokslininko akinius. Aptarę, kam naudojamos šios priemonės, tapo mažaisiais tyrinėtojais.

Eksperimento „Spalvų mandalos“ metu vaikai piešė ant filtrinio popieriaus, jį lankstė, merkė į vandenį ir stebėjo, kaip vanduo skverbiasi į popierių, o spalvos sklinda ir susilieja. Eksperimento „Spalvų kūrimas mėgintuvėlyje“ metu pipetėmis maišė skirtingų spalvų maistinius dažus, stebėjo pokyčius ir bandė išgauti naujas spalvas.

Išvada. Vaikai įsitikino, kad maišant skirtingas spalvas galima išgauti naujų spalvų ir atspalvių, o vanduo, skverbdamasis į filtrinį popierių, paskleidžia spalvas ir pakeičia piešinį.

Grupės mokytoja Margarita Stasevičienė