Įstaigos emblema

2021 m. liepos mėn.
Pr A T K Pn Š S
« Bir    
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031  

Lankytojai

Šiuo metu: 1
Iš viso: 396157

     Krekenavos lopšelio-darželio „Sigutė“ Žibartonių skyriaus jungtinės ugdymo grupės ugdytiniai sausio–kovo mėnesiais kartu su grupės mokytojomis vykdė tautinio ugdymo projektą ,,Lietuva mažo žmogaus akimis ir lūpomis“. Šio projekto tikslas – ugdyti ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų pilietiškumą bei tautinį ir kultūrinį tapatumą, patriotinius jausmus tėvynei. Projektui įgyvendinti veiklas organizavo grupės mokytojos Ieva Jakaitienė ir Benita Jakaitytė.

       Naudodamiesi įvairiomis priemonėmis, vaikai vykdė pasiūlytas veiklas: žiūrėjo edukacinius filmus, diskutavo, minė mįsles, deklamavo eiles, klausėsi lietuvių tautosakos, žaidė didaktinį žaidimą „Papasakok trumpas istorijas apie gyvūnus“. Vaikai susipažino su Lietuvos vėliava, jos spalvomis ir jų reikšmėmis, sužinojo daugiau apie savo tėvynę, tautos tradicijas, gamtos grožį. Projektas užbaigiamas rytmečiu „Eilėraščiai Lietuvai“, kurio metu jungtinės ugdymo grupės ugdytiniai puoselėjo gimtąją kalbą, turtino jos žodyną. Džiugias emocijas suteikė Lietuvos žemėlapio kūrimas. Vaikai kartu su mokytojomis surengė parodėlę tėveliams „Lietuva mažo žmogaus lūpomis ir akimis“.

         Projekto metu pavyko įgyvendinti išsikeltus uždavinius. Jungtinės ugdymo grupės vaikai ugdėsi pagarbą, meilę tėvynei, gimtajai kalbai.

Žibartonių skyriaus jungtinės ugdymo grupės mokytojos Ieva Jakaitienė ir Benita Jakaitytė

 

       Kovo mėnesio pirmąją savaitę Krekenavos lopšelyje-darželyje „Sigutė“, Linkaučių ir Žibartonių skyriuose buvo vykdomas projekto „Žingsneliai į gražią kalbą labirinto takeliu“ I etapas. Projekto veiklas organizavo švietimo pagalbos specialistės logopedė Lina Girlakytė, specialiosios pedagogės ir logopedės Eglė Polikaitienė ir Kristina Vilienė. Veiklas padėjo įgyvendinti visa darželio bendruomenė.

       I projekto etapas prasidėjo „Lietuvių kalbos savaite“, kurios pagrindinis tikslas – atkreipti dėmesį į taisyklingą gimtosios kalbos vartojimą, jos ugdymą. Pasirinkta vaikams įdomi savaitės tema „Profesijos“. Bendradarbiaujant švietimo pagalbos specialistėms ir grupių mokytojoms, buvo vykdomos įvairios veiklos. Pirmomis dienomis vaikai susipažino su profesijomis, aptarė, kam naudingos ir reikalingos profesijos. Pagal kiekvieno vaiko individualius sakytinės kalbos gebėjimus mokėsi apibūdinti profesijas, žaidė žaidimus ,,Kam ko reikia?“, ,,Kas kieno?“. Kartu su grupių mokytojomis vaikai tyrinėjo pasirinktas profesijas pabūdami „kepėjais“, „sodininkais“, „dailininkais“, „pardavėjais“, žiūrėjo ugdomąsias istorijas, mokėsi pasakoti. Trečią dieną kartu su edukacinėmis bitutėmis-robotukais „Bee-bot“ vaikai keliavo profesijų labirintais, padėjo ,,bitutėms“ surasti reikiamą pagalbą pas atitinkamus profesionalus. Ketvirtąją savaitės dieną SMART lentoje vaikai įtvirtino tai, ką išmoko. Žaisdami turtino kalbos žodyną naujais žodžiais, susipažino su senaisiais liaudies amatais, žaidė muzikinį ritminį žaidimą „Kepėjas“. Priešmokyklinio ugdymo grupės vaikai kartu su savo mokytojomis ir tėveliais organizavo ,,Kaziuko mugę“. Lietuvių kalbos savaitė buvo užbaigiama kūrybinėmis dirbtuvėlėmis ,,Aš užaugęs būsiu“. Vaikai išsakė savo mintis apie tai, kuo norėtų būti užaugę, atliko kūrybinį darbelį su pasirinkta profesija ir savo svajones sudėjo į „Svajonių debesėlius“.

     Per šią savaitę vaikai praplėtė gimtosios kalbos žinias „Profesijų“ tema, turtino žodyną naujais lietuviškais žodžiais, ugdėsi pagarbą suaugusiųjų darbui bei norą pasirinkti profesiją.

Švietimo pagalbos specialistės Lina Girlakytė, Eglė Polikaitienė ir Kristina Vilienė

        Žibartonių skyriaus ikimokyklinio ugdymo grupės vyresn. mokytoja Tania Nebilevičienė pasidalino savo gerąja patirtimi. Ji vedė atvirą ugdomąją veiklą „Pirmieji pavasario žiedai“, kurią stebėjo lopšelio-darželio mokytojos. Veiklos tikslas: skatinti vaikų kūrybiškumą bei saviraišką pažįstant pavasarinę gamtą. Žaidybinės veiklos metu vaikai tobulino savo sakytinę kalbą, skaičiavimo įgūdžius, spalvų pažinimą. Veikloje buvo panaudoti įvairūs metodai ir būdai: pokalbiai, žaidimai su kortelėmis, skaidrių demonstracija, vaidyba, rateliai, meninė veikla. Mokytoja sudarė kūrybišką aplinką, kuri skatino vaikus būti aktyviais, smalsiais, užduotys atitiko vaikų amžių, panaudotos priemonės patrauklios, spalvingos, skatinančios veikti, tyrinėti. Savo kūrybiniais darbeliais vaikai papuošė grupės aplinką. Mokytojos kūrybiškumas leido tinkamai organizuoti veiklą ir pasiekti teigiamų rezultatų.

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Irena Buzienė

„Pelėdžiukų“ grupės vaikai dalyvavo etnokultūriniame projekte. Paskutinis projekto etapas buvo „Kaziuko mugė“. Vaikai šventei ruošėsi gamindami namuose ir grupėje įvairiausius rankdarbius, gardėsius. Mugės metu vaikai jais keitėsi, ragavo vieni kitų skanumynais, „pirko“ ir „pardavė“.

        Projekto metu vaikai pažino daugelį liaudies amatų, patys išbandė, kaip reikia derėtis, tartis.

Priešmokyklinio ugdymo vyresn. mokytoja Giedrė Survilienė

        Krekenavos lopšelis-darželis „Sigutė“ paminėjo lietuvių kalbos dieną renginiu „Šalis, kurios vardas – Lietuva“. Lopšelio-darželio aplinka pasipuošė įvairiais trispalviais akcentais, vaikų darbeliais. Kiekvienoje vaikų grupėje buvo deklamuojami eilėraštukai, dainuojamos dainos, skirtos Lietuvos valstybės atkūrimo dienai. Patraukliomis formomis vyko pokalbiai apie artimiausią aplinką, įžymias vietas, apie Lietuvos valstybės simbolius, apie svarbiausius istorinius įvykius.

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Irena Buzienė

       „Pelėdžiukų“ grupės vaikai vasario 26 dieną dalyvavo valandėlėje apie mikrobus. Dažnai mažiesiems iškyla klausimas, kiek jų gyvena tarp mūsų, kur jie slepiasi, ką daryti, kad nugalėtum milžinišką virusų ir bakterijų kariuomenę? Atsakymo į šiuos klausimus vaikai ieškojo su sveikatos specialiste valandėlės metu. Ugdytiniai sužinojo, kokių rūšių ir formų būna bakterijos ir virusai, susipažino su jų sukeliamomis ligomis, aptarė, kur daugiausia jų slepiasi. Vaikai smalsiai dalyvavo eksperimente ir sužinojo, ko bakterijos labiausiai bijo. Atliko užduotėles „Švaros draugai“.
Vaikai tvirtai teigė, kad bakterijų tramdytojų pagrindinis ginklas – asmens higienos priemonės ir taisyklių prisilaikymas.

Visuomenės sveikatos priežiūros specialistė Aušra Džiugelytė

      Siekdami geresnės ugdymo kokybės kartu su keturiomis rajono švietimo įstaigomis, sėkmingai įgyvendiname iš ES struktūrinių fondų  finansuojamą projektą virtualių aplinkų kūrimui. Įsigytos interaktyvios grindys, interaktyvūs kubai, interaktyvus ekranas, robotukai, nešiojamas kompiuteris, planšetinių kompiuterių komplektas. Šios inovatyvios ugdymo priemonės padeda sėkmingai vaikams prisitaikyti prie kintančios aplinkos, ugdyti kompetencijas ir įgyti naujos patirties. Mokytojai dalyvavo kvalifikacijos tobulinimo renginiuose.  Išklausę mokymus, mokytojai kūrybiškai pritaiko įgytas žinias praktinėje veikloje. Tikslingai taikomi metodai pažadina vaikų smalsumą ir pažinimo džiaugsmą.

Direktorė Danutė Ropienė

 

 

     Žibartonių skyriaus jungtinės ugdymo grupės vaikai vykdė projektą, kurio metu įvairiomis veiklomis ugdė meilę, pagarbą tėvynei. Iš sukurtų darbelių – dovanų Lietuvai ugdytiniai surengė parodėlę „Mano darbeliai – tau Lietuvėle“. Taip spalvingai, kūrybingai vaikai paminėjo Lietuvos gimtadienį.

Priešmokyklinio ugdymo mokytoja Ieva Jakaitienė

    „Žiema, žiema, bėk iš kiemo! Jei nebėgsi, išvarysim, su botagais išbaidysim!“ Užgavėnės – žiemos šventė, kurios paskirtis – išvyti žiemą ir prišaukti pavasarį. Tai viena iš savičiausių ir žaismingiausių tradicinių švenčių. Vienas pagrindinių Užgavėnių šventės atributų yra kaukės, persirenginėjimas, Morės deginimas, blynų valgymas. Seni žmonės sakydavo: jei Užgavėnių nešvęsi, tai visus metus nuo nelaimių neatsiginsi.

      Mes irgi varėme žiemą ir šaukėme pavasarį.

    

     Krekenavos lopšelio-darželio „Sigutė“ vaikai sausio 11–12 d. dalyvavo valandėlėje „Čiaudėjimo ir kosėjimo etiketas“. Vaikai sužinojo, kad visi  virusai paprastai plinta oro lašeliniu būdu. Čiaudint ar kosint susidarantys lašeliai patenka ant virusui imlių žmonių viršutinių kvėpavimo takų gleivinės. Žinoma, čiaudėti yra į sveikatą mums, bet ne į sveikatą aplinkiniams. O prisidengti burną ir nosį čiaudint – higieninė būtinybė, kurią privaloma žinoti kiekvienam.

     Kartu su sveikatos specialiste mažieji aptarė, kaip teisingai kosėti ir čiaudėti, kokiomis priemonėmis naudotis, kad viruso lašelių kuo mažiau patektų į orą. Išsiaiškino, kodėl žmonės čiaudo, koso. Vaikai sužinojo, kad  čiaudulys gali apsaugoti mūsų kūną. Tai labai svarbi imuninio proceso dalis, kuri padeda išsaugoti gerą sveikatą.

     Mikrobai gali patekti į žmogaus organizmą per įvairias kūno ertmes: burną, šnerves, akis ir ausis. Todėl turime mokyti vaikus, kaip užkirsti kelią plisti mikrobams, apsisaugoti nuo jų ir  nebūtų pavojinga aplinkiniams.

Visuomenės sveikatos priežiūros specialistė Aušra Džiugelytė