Įstaigos emblema
I Tvarumo bruknė
Šį kartą emocijų pažinimui panaudojome robotuką ir naują kilimėlį. Vaikams nauja emocijų pažinimo veikla labai patiko ir aktyviai į ją įsijungė. Jie patys rinkosi emocijų veidukus, keliavo iki spalvų, ieškojo raidelių. Žaisdami vaikai reiškė džiugias emocijas, sprendė iškilusias problemas ir ieškojo kelių joms įveikti ir tikslui pasiekti.
„Nykštukų“ grupės vyresn. mokytoja Daiva Čeidienė
Vaikams aplinkinis pasaulis labai įdomus, jie mėgsta tyrinėti ir spręsti problemas remdamiesi tuo, ką jau žino. Nors vaikai ir žino, kaip jie privalo elgtis tam tikru atveju, akimirksniu gali tai pamiršti ir pasielgti visiškai priešingai.
Organizuota akcija „Diena be automobilio“ paskatino vaikus gerai įsidėmėti saugaus elgesio taisykles. Padedant suaugusiajam gebėjo važiuoti dviratukais ir saugiai elgtis. Įvairiose situacijose formuojama vaikų atsakomybės už savo elgesį nuostata. Būtina vaikams įdiegti nuostatą ir patiems rūpintis savo saugumu, skiepyti supratimą, kad privalu taisykles, susitarimus ne tik žinoti, bet ir jų laikytis.
Priešmokyklinio ugdymo vyresn. mokytoja Giedrė Survilienė
Gražus rudeniškas rytas mus nuvedė į „Girinio taką“ Krekenavos girininkijoje. Pilni įspūdžio, nes važiuojame mokykliniu autobusu, keliaujame tyrinėti gamtos. Išlipę iš autobuso apžiūrime esančius informacinius stendus, aptariame matytus juose paveikslėlius. Kernius ir Dovydas iškart pastebi upę Nevėžį. Mantukui stumbrai panašūs į karvę, o Jogailė iškart atpažįsta didingus stumbrus. Rudeninė balutė nelieka be dėmesio, suskaičiuojame joje esančius akmenukus, apžiūrime, kaip joje atrodo įkritęs lapas. Visi pasiėmę po padidinimo stiklą, keliaujame taku ir apžiūrime gamtą. Viltė randa grybą ir visus pašaukia apžiūrėti per padidinimo stiklą. Apžiūrime nuvirtusį medį, jo vabalų nuėstas šaknis. Dovydas B., Mantas ir Rėjus ieško vabaliukų. Paskui Nikolė, Mantas ir Rėjus tyrinėja medžio rieves. Viltė ir Eva apžiūri ant nuvirtusio medžio samanų užaugusius grybus, o Kasparas randa didesnių grybų už nuvirtusio medžio kamieno. Susipažįstame su spalvų reikšmėmis ant informacinio stendo, patyrinėjame skruzdėlyną. Dovydas aukštai medyje pastebi inkilėlį. Žinoma, pabandome apkabinti storą ir ploną medžius, randame kerpę, rietimą storų ir plonų malkų. Atkeliavę į pavėsinę, dar kartą, aptariame, kokie žvėreliai gyvena miške, apžiūrime jų nuotraukas. Prisirinkome gamtinės medžiagos kitai mūsų veiklai.
Ikimokyklinio ugdymo mokytoja Valdonė Kuncienė
Žibartonių skyriaus vaikai pasitinka vasaros atostogas.
Ikimokyklinio ugdymo mokytoja Benita Jakaitytė
Kaitrią, birželio 18-osios pavakarę Linkaučių skyriuje vyko šventė „Labas, vasarėle“. Tuo pačiu į mokyklą palydėjome Simoną, Ugnę, Gretą ir Rusnę. Vaikai su grupės mokytojomis rado lobių žemėlapį ir ėjo ieškoti lobio. Buvo įveiktos įvairios kliūtys ir užduotėlės. O lobis – tai diplomai ir dovanėlės išeinančioms priešmokyklinukėms, mažos dovanėlės liekantiems vaikams. Visi kartu su tėveliais pasivaišinome. Vaikai išsiskirstė šiek tiek pavargę, tačiau pilni gerų emocijų.
Linkaučių skyriaus mokytojos Asta Barauskienė ir Sigita Rimaitienė
„Pelėdžiukų“ grupės vaikai dalyvavo etnokultūriniame projekte. Vaikai sužinojo apie Vilniuje rengiamą Kaziuko mugę, apžiūrinėjo verbas, pintus krepšelius ir kitus meistrų rankdarbius. Baigiamasis projekto etapas buvo „Kaziuko mugė“. Vaikai šventei ruošėsi patys gamindami namuose ir grupėje įvairiausius rankdarbius, gardėsius. Mugės metu vaikai jais keitėsi, ragavo vieni kitų skanumynus, „pirko“ ir „pardavė“.
Projekto metu vaikai pažino daugelį liaudies amatų, patys išbandė, kaip reikia derėtis, tartis.
Priešmokyklinio ugdymo grupės vyresn. mokytoja Giedrė Survilienė
Pasiruošėme penkias stiklines, trijų spalvų dažus, keturias juostelėmis sulankstytas popierines servetėles, vandenį. Į dvi kraštines ir vidurinę stiklines vaikai įpylė vandens, jį nuspalvino skirtingomis spalvomis. Popierines servetėles merkė iš eilės į tuščias bei vandens pripiltas stiklines, kad servetėlės susiliestų. Po kiek laiko pastebėjome, kad servetėlės ėmė „gerti“ vandenį ir jis pamažu perėjo į tuščias stiklines. Tai atsitiko per kelias valandas. Mažasis stebuklas įvyko – visose stiklinėse atsirado beveik vienodas kiekis vandens. Vaikai suprato, kad popierinės servetėlės labai gerai sugeria vandenį.
Vaikai nuoširdžiai stebėjosi ir džiaugėsi, žadėjo šį bandymą parodyti namiškiams.
Ikimokyklinio ugdymo vyresn. mokytoja Elena Čepukėnienė
Saulėtą birželio 10 d. rytą Linkaučių skyriaus vaikučiai aplankė Krekenavos regioninio parko lankytojų centrą. Išvykos tikslas: supažindinti vaikus su Krekenavos regioniniu parku; padėti vaikams pažinti, saugoti, gerbti ir puoselėti gyvąją gamtą; formuoti vertybines nuostatas gamtos atžvilgiu, plėtoti vaikų kūrybinius gebėjimus, saviraišką.
Pirmiausia vaikams džiaugsmą sukėlė važiavimas geltonuoju mokykliniu autobusu, nes taip įdomu žvalgytis pro langus. Nuvažiavę į parko lankytojų centrą, apžiūrėjome ekspoziciją, kuri vaikams labai patiko. O lauke išbandėme viską, kas tik buvo galima: pasivaikščiojome takeliais, bandėme lipti sienele, ėjome labirintu ir pojūčių takeliu, pasiklausėme varlių koncerto ir paukštelių giesmių. Suvalgę priešpiečius, tyrinėjome supynės, ąžuolinę lovą, lipome į apžvalgos bokštą.
Grįžome pavargę, tačiau pilni įspūdžių.
Jungtinės ugdymo grupės mokytojos Asta Barauskienė ir Sigita Rimaitienė
Poilsis ir kokybiškas miegas – vieni svarbiausių dalykų. Ypač jis reikalingas augančiam vaiko organizmui. Nuo to priklauso vaiko sveikata.
Apie miego ir poilsio reikšmę sveikatai Krekenavos lopšelio-darželio „Sigutė“ vaikai kalbėjo su sveikatos specialiste. Valandėlė prasidėjo ramia lopšine. Kiekvienas pasakojo, kada eina miegoti, skaičiavo, kiek valandų reikia išmiegoti, kad atsikeltų žvalūs, pailsėję ir geros nuotaikos. Su specialiste aptarė, kokie faktoriai trukdo ramiam ir kokybiškam miegui. Toliau sekė poilsio minutėlė. Skambant ramiai muzikai, vaikai pabandė mintimis nuvykti į gamtos kelionę, žaidė žaidimą „Debesys“, nusiraminimui mokėsi kvėpavimo pratimą. Kadangi oras buvo nuostabus, grįžę iš įsivaizduojamos gamtos kelionės, pilni energijos, išbėgo žaisti į darželio kiemą.
Pailsėję vaikai ne tik bus energingesni, stipresnio imuniteto, bet ir geresnės nuotaikos bei sveikatos.
VSPS Aušra Džiugelytė
Spalvos vaikų gyvenime turi didelę reikšmę. Ugdant per spalvas galima apimti visas ugdymo sritis, tai padeda pasiekti geresnių rezultatų.
„Bitučių“ grupės vaikai dalyvavo veiklose „Linksmos spalvos aplink mus“. Veiklų tikslas – skatinti vaiko norą pastebėti, sužinoti, pažinti, išbandyti ir išmokti. Veikloje buvo naudojami įvairūs metodai, kurie skatino vaikus geriau pažinti spalvas, jas prisiminti, įvardinti. Mažieji tyrinėjo raudonos, geltonos, žalios ir mėlynos spalvos daiktus ir žaislus aplinkoje.
Su spalvotais kamuoliais žaidė įvairius judrius žaidimus. Balionai gali atnešti šypseną kiekvienam vaikui. Mažieji rinkosi balionus, džiaugėsi jų spalvomis, klausėsi dainelės „Boružėlė septyntaškė“ įrašo. Linksmybės ir vaikų juokas buvo garantuotas.
Veiklos metu vaikai spalvotu takeliu keliavo pas „kiškutį“ spalvotų pėdučių takeliu. Taip patyrė judėjimo džiaugsmą. Pirštukais piešė spalvotus gėlių žiedus. Ieškojo gamtoje spalvų: stebėjo mėlyną dangų, gėles, medžius, Džiaugėsi bėgiodami po žalią pievelę ir rinko pienių žiedelius.
Veiklą baigėme pasivaikščiojimu su balionais po miestelį.
Ikimokyklinio ugdymo vyresn. mokytoja Vilma Survilienė
