Įstaigos emblema
Centralizuotas vaikų priėmimas (CPIS)
I Tvarumo bruknė
Tikslas. Skatinti vaikų smalsumą, mokyti skaičiuoti, supažindinti su spalvomis ir kiekiu, lavinti smulkiąją motoriką, dėmesį ir pirštukų judesius per žaidimą.
Hipotezė. Dėliodami spalvotus rutuliukus vaikai galės juos suskaičiuoti ir parodyti pirštukais.
Veiklos eiga. Vaikučiai tyrinėjo spalvotus veltinius rutuliukus – juos lietė, spaudė, rideno. Vėliau dėjo rutuliukus ant kortelių su paveikslėliais. Kartu su suaugusiuoju vaikai skaičiavo rutuliukus iki trijų (ar penkių), žiūrėjo į skaitmenį ir bandė jį tarti. Mažieji rodė, kiek rutuliukų padėjo, pirštukais, džiaugėsi spalvomis ir pavykusiu dėliojimu. Veikla vyko ramiai, žaismingai, kiekvienas vaikas veikė savu tempu.
Išvada. Vaikai per žaidimą susipažino su spalvomis ir kiekiu. Jie skaičiavo, lavino pirštukų judesius, dėmesį ir patyrė džiaugsmą tyrinėdami. Paprasta veikla padėjo mokytis per patirtį ir atradimus.
Grupės mokytoja Arnė Budavičienė
