Įstaigos emblema
2023 metų kovo mėnesį „Drugelių“ grupės vaikams buvo organizuotas projektas „Aš esu ypatingas“. Šio projekto tikslas – skatinti pažinti save, atrasti savo stipriąsias savybes, mokytis bendrauti ir bendradarbiauti, įsiklausyti vieniems į kitus.
Pirmame projekto etape „Koks mano vardas?“ vaikai per įvairias socialinio-emocinio ugdymo veiklas „Mano raidelė“, „Lego raidės“, ,,Aš – kaip veidrodis“ susipažino su raidėmis, pasikartojo spalvas, skaičiavo, veikė laisvai, išradingai, kūrybiškai, bandė savus kūrybos išraiškos būdus, geranoriškai dalinosi priemonėmis, netgi susipažino su fizikos dėsniais.
Per antrojo grupės projekto etapo „Ką aš mėgstu žaisti?“ veiklas „Draugo portretas“, „Detektyvas“ ir „Drugelio kelionė“ didelis dėmesys buvo skiriamas ugdytinių emocinei savijautai, dėmesingumui ir komandiniam darbui. Vaikai ne tik mokėsi kantrybės, lavino dėmesio koncentraciją, bet ir toliau gilinosi į savo kūno pojūčius, per meditaciją mokėsi sukaupti dėmesį, pajausti atskiras savo kūno dalis, nurimti.
Trečiojo projekto etapo „Kas mane džiugina?“ veiklos „Rėmelis“ ir „Laimės meditacija“ mokė vaikus šnekėti, pasakoti apie save, bendrauti, reflektuoti savo patirtį, jausmus. Vaikai sužinojo, kad labai svarbu yra susitelkimas į kvėpavimą, mokėsi atsiskirti nuo minčių, atsipalaiduoti. Veiklose daug dėmesio buvo skiriama refleksijai: kaip vaikai jautėsi po žaidimų. Refleksija po veiklos yra labai svarbi, kai vaikas įsivertina save, stengiasi suprasti save ir aplinkui esančius, augina toleranciją ir empatiją vienas kitam.
Projekto metu buvo parinktos įvairesnės veiklos, kurios vaikams leido džiaugtis mokymosi procesu. Jie mokėsi laikytis susitarimų bei žaidimo taisyklių, stebėjo kitus, mokėsi kantrybės, dalinosi savo mintimis, užjautė ir palaikė savo draugus, mąstė ir lavino dėmesio koncentraciją, ugdė bendravimo ir bendradarbiavimo įgūdžius.
Ikimokyklinio ugdymo mokytoja Arnė Budavičienė
Visą gegužės mėnesį „Kiškučių“ grupės vaikai vykdė gamtamokslinį (STEAM) projektą „Gamtos bičiuliai“. Šio projekto tikslas – ugdyti gamtamokslinės kultūros pagrindus, priartinant vaikus prie gamtos, padedant suvokti jos procesus. Vykdydami projekto veiklas, vaikai atliko įvairias užduotis, tyrinėjo, keliavo, žaidė.
Aplankėme Nevėžio upę, pamatėme joje plaukiojančias žuvis, aptarėme, kuo jos minta. Diskutuodami apie švarią, gražią gamtą, išsiaiškinome aplinkos tausojimo svarbą, aptarėme, kaip reikia elgtis prie vandens telkinių, nes visi norime būti saugūs ir laimingi. Išbandėme, kas skęsta, o kas plaukia, piešėme tekančią upę, aiškinomės, kodėl reikia taupyti gėlą vandenį.
Apsilankėme Krekenavos regioniniame parke: apžiūrėjome ekspoziciją, paklausėme paukščių balsų, susidomėję tyrinėjome žvėrelių pėdsakus. Eidami link upės, visi skaičiavome laiptelius, stebėjome gamtą, klausėmės garsų, atlikome užduotį ir net Nevėžio vandenyse matėme gausybę vandens sraigių. Sugrojome ir gamtiniais muzikos instrumentais. Smagiosios estafetės ir vaišės vainikavo mūsų kelionę. Grupėje kiekvienas galėjo nusilipdyti savo paukštelį iš plastilino.
Keliaudami po miestelio apylinkes ne tik žaidėme įvairius žaidimus, bet ir surinkome puokštes iš pievų augalų. Plastikiniais maišeliais gaudėme vėją, skaičiavome akmenėlius, tupinčius paukštelius ir net skruzdėlės kojas. Prisiminėme ir pavasario požymius.
Skaitėme „Raudonąją knygą“: aptarėme saugomus gyvūnus ir augalus, tyrinėjome medžio žievę, po kamieną lakstančias skruzdes ir kitus vabaliukus.
Kartu su Žibartonių skyriaus vaikais lankėmės Paberžėje. Aplankėme 1863 m. sukilimo muziejų, Paberžės Švč. Mergelės Marijos Apsilankymo bažnyčią. Didžiausią įspūdį paliko bažnytėlėje esanti žibintų kolekcija. Apžiūrėjome seną tiltą, papuoštą spynomis, daug koplytstulpių, stebėjomės didelio parko tyla ir paukštelių giesmėmis.
Labai buvo smagu su naujais draugais visiems kartu gamtoje žaisti judriąsias estafetes, pasivaišinti skanumynais.
„Kiškučių“ grupės mokytojos Valdonė Kuncienė ir Odeta Žukauskienė
