Įstaigos emblema

Centralizuotas vaikų priėmimas (CPIS)
Centralizuotas vaikų priėmimas (CPIS)
Sveikatą stiprinanti mokykla
Sveikatą stiprinanti mokykla
I Tvarumo bruknė
I Tvarumo bruknė
Ekologiškų maisto produktų vartojimo skatinimo parama
Ekologiškų maisto produktų vartojimo skatinimo parama
Prevencinės programos
Prevencinės programos
2021 m. spalio mėn.
Pr A T K Pn Š S
« Rgs   Lap »
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031
Lankytojai
Šiuo metu: 1
Iš viso: 1470432

Dienos archyvas: 2021-10-04

       Ruduo – turtingiausias metų laikas. Sodai pilni obuolių, darže gausu daržovių. „Drugelių“ grupės vaikai tyrinėjo į grupę atsineštus įvairius vaisius ir daržoves, drąsiai atsakė į klausimus. Susipažino su jų sandara, svėrė, matavo, ragavo, skaičiavo sėkleles.
Pati smagiausia veiklos dalis – daržovių ir vaisių ragavimas. Išrinko skaniausią, ilgiausią, sunkiausią ir kiekvieno mėgstamiausią rudens gėrybę. Vaikai žino, kad vaisiai ir daržovės turi daug vitaminų ir labai naudingi sveikatai.

„Drugelių“ grupės vyresn. mokytoja Virginija Šašienė

                Atkeliavęs ruduo atneša ir daug lietaus, tad mes nutarėme atlikti eksperimentą ir sukurti savo lietų, pamatyti vandens lašelius stiklinėje. Iš pradžių vaikai piešė debesis, iš kurių krenta lietaus lašai. Paskui įsijungę multimediją ir žiūrėdami mokomuosius filmukus, bandėme išsiaiškinti, kas yra lietus, kaip jis atsiranda. Atlikome bandymą. Paėmėme stiklinę, į kurią įpylėme karšto vandens. Jį nuspalvinome mėlyna spalva. Ant stiklinės uždėjome lėkštutę, į kurią pridėjome ledukų. Eksperimento eigoje vaikai sužinojo įdomų dalyką, kad vanduo sušalęs būna kietas, o nesušalęs skystas. Jie pamatė, kaip pradėjo kristi lašeliai mūsų stiklinėje, susidarė garų
kondensatas. Palyginome lietų lauke ir išgautą lietų eksperimento metu.

„Nykštukų“ grupės vyresn. mokytoja Daiva Čeidienė

               Ant šviesos stalo pabertos kruopos paskatino vaikus plaštaka, pirštukais pajusti ir įvardinti savo pojūčius. Vaikai noriai eksperimentavo kruopose: braižė, glostė, plojo, piešė, bandė išdėlioti stikliukais raštą. Jie gebėjo daryti savaip, fantazuoti, siekė savito rezultato.

„Kiškiukų“ grupės vyresn. mokytoja Irena Buzienė