Įstaigos emblema
Centralizuotas vaikų priėmimas (CPIS)
Sveikatą stiprinanti mokykla
I Tvarumo bruknė
Ekologiškų maisto produktų vartojimo skatinimo parama
Tikslas. Atliekant eksperimentą, stebėti citrinų rūgšties savybes.
Hipotezė. Ar galima parašyti slaptą laišką ir jį perskaityti?
Veiklos eiga. „Pelėdžiukų“ grupės vaikai gavo slaptą laišką ir diskutavo, kaip būtų galima jį perskaityti. Mokytojai pasiūlius pabandyti palaikyti popieriaus lapą virš liepsnos, pavyko atskleisti, kas parašyta siųstame laiške. Tai paskatino priimti STEAM iššūkį – patiems parašyti slaptą laišką ir jį perskaityti.
Pirmiausia vaikai perpjovė citrinas pusiau, sulčiaspaudės pagalba išspaudė sultis ir, perkošę jas per sietelį, supylė į indelius. Padažydami teptuką sultyse, jie rašė žodžius ir sakinius. Kai sultys išdžiūvo, mokytoja palaikė popieriaus lapus virš degančios žvakės, o vaikai perskaitė, kas ką parašė.
Išvados. Pavyko parašyti slaptą laišką ir jį perskaityti. Laiško turinį dar būtų galima paslėpti rašant pienu, actu ar svogūnų sultimis.
„Pelėdžiukų“ grupės mokytoja Margarita Stasevičienė
