Įstaigos emblema

Centralizuotas vaikų priėmimas (CPIS)
Centralizuotas vaikų priėmimas (CPIS)
Sveikatą stiprinanti mokykla
Sveikatą stiprinanti mokykla
I Tvarumo bruknė
I Tvarumo bruknė
Ekologiškų maisto produktų vartojimo skatinimo parama
Ekologiškų maisto produktų vartojimo skatinimo parama
Prevencinės programos
Prevencinės programos
2025 m. gegužės mėn.
Pr A T K Pn Š S
« Bal   Bir »
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031  
Lankytojai
Šiuo metu: 2
Iš viso: 1382727

Dienos archyvas: 2025-05-09

Tikslas. Skatinti vaikų smalsumą ir pažinimą tyrinėjant gamtą, ugdyti aplinkos pažinimo, stebėjimo, tyrinėjimo įgūdžius bei atsakingą ir pagarbų santykį su gyvąja gamta.

Hipotezė. Jei atidžiai ieškosime žolėje, ant augalų ir medžių kamienų, rasime daug mažų vabaliukų, kuriuos galėsime apžiūrėti su padidinamaisiais stiklais.

Veiklos eiga. Veikla prasidėjo grupėje, kur vaikai tyrinėjo sraigių kiautus, naudodami padidinamuosius stiklus ir indelius. Jie stebėjo kiautų formas, raštus, kalbėjosi apie sraiges ir jų namelius. Vėliau vaikai kartu su suaugusiaisiais iškeliavo į lauką tyrinėti „žolės gyventojų“. Vaikai jau žinojo, kad daugiausia gyvybės galima rasti ant medžių kamienų, augalų, žolėje. Tyrinėdami darželio aplinką, jie atrado, kad daug vabzdžių gyvena ir darželio pūdyme. Paieškos buvo ilgos, bet labai įdomios. Vaikai, pasitelkę korteles su paveikslėliais, ieškojo jose pavaizduotų vabaliukų. Ne visus pamatytus padarėlius pavyko pagauti, tačiau į indelius pavyko sugauti kelias skruzdėles, musę ir vabaliuką „kareivėlį“. Juos vaikai atidžiai apžiūrėjo, pasikalbėjo apie jų išvaizdą, judėjimą ir gyvenamąją aplinką, o vėliau atsargiai paleido atgal į gamtą, stengdamiesi jų nesužeisti.

Išvada. Vaikai įsitikino, kad gamtoje, ypač žolėje, ant augalų ir medžių kamienų, gyvena daug įvairių mažų vabaliukų. Jie mokėsi kantriai ieškoti, stebėti, tyrinėti ir elgtis atsakingai su gyvąja gamta. STEAM veikla skatino vaikų smalsumą, aplinkos pažinimą, bendradarbiavimą ir džiaugsmą atrandant.

Grupės mokytoja Arnė Budavičienė

Užkrečiamosios ligos – tai ligos, kuriomis susergama jų sukėlėjams (bakterijoms, virusams, grybeliams, pirmuonims) patekus į organizmą ir jame toliau dauginantis. Žmonės jais gali užsikrėsti įvairiausiais būdais: per orą, kuriuo kvėpuoja, per vandenį, kurį geria, ar per maistą, kurį valgo. Į žmogaus organizmą sukėlėjai gali patekti per sąlytį su kitais žmonėmis, gyvūnais, augalais ar net nematomais nešvarumais, esančiais ant daiktų, kuriuos žmogus liečia. Taip pat jų gali patekti su krauju, limfa ar kitais organizmo skysčiais. Dėl socialinių, technologinių ir aplinkos veiksnių atsiranda vis naujų susirgimų, kurie plinta kur kas greičiau ir yra pavojingi gyvybei. Dažniausiai pasitaikantis pirminis užkrečiamų ligų šaltinis – nešvarios rankos, nes per jas didžioji dalis mikroorganizmų (80 proc.) patenka į žmogaus organizmą. Tyrimų duomenimis, rankų plovimas trečdaliu sumažina viduriavimo tikimybę ir penktadaliu – sergamumą kvėpavimo takų ligomis. Siekiant mažinti užkrečiamų ligų paplitimą, valdyti užkrečiamųjų ligų epideminį procesą ugdymo įstaigose organizuojamos paskaitos, praktiniai užsiėmimai užkrečiamųjų ligų temomis.

Balandžio mėnesį darželyje lankėsi edukatorė Justina. Ji paaiškino, kokie mikroorganizmai gali gyventi ant nešvarių rankų, kaip patenka į organizmą ir kokius sveikatos sutrikimus jie sukelia. Su vaikais atliko švarių rankų eksperimentą.

Gegužės 5-oji kasmet minima kaip Pasaulinė rankų higienos diena, primenanti apie paprastą, bet gyvybiškai svarbią priemonę – švarias rankas. Šią dieną paminėjome su darželio vaikais. Vaikai klausė pasakos „Murzulis rankų planetoje“, kartu su Brokoliuku ir Braškyte mokėsi  teisingai plauti rankas su muilu. Visuomenės sveikatos specialistė vaikams akcentavo, kad rankų plovimas su muilu pašalina ligas sukeliančius mikroorganizmus nuo rankų ir apsaugo nuo infekcijų, nes:

  • žmonės dažnai liečia akis, nosį ir burną, todėl mikroorganizmai gali lengvai patekti į organizmą;
  • mikroorganizmai nuo neplautų rankų gali patekti į maistą, gėrimus, kai žmonės juos ruošia vartojimui. Be to, jie gali pasidauginti maisto produktuose ir sukelti sunkius sveikatos sutrikimus;
  • mikroorganizmai nuo neplautų rankų gali patekti ant įvairių aplinkos objektų ir lengvai išplisti aplinkoje.

Vaikai atliko užduotis „Mikrobų gaudynės“, „Domukas nori būti švarus“.

Švarios rankos turi tapti kasdieniu įpročiu kiekvienam. Dažniausiai būtent vaikams reikia priminti, kada ir kaip plauti rankas. Rankų plovimo technika yra labai reikšminga, nes ant gerai nuplautų rankų lieka mažiau mikroorganizmų, jie lėčiau dauginasi ir neplinta. Juk taip paprasta paimti muilo gabalėlį, atsukti vandens čiaupą, užtrukti apie 30 sekundžių ir užkrečiamų ligų profilaktika atlikta. Prisiminkime, kad švarių rankų galia – mūsų visų rankose, o tai pagarba sau ir kitiems.

Visuomenės sveikatos priežiūros specialistė Aušra Džiugelytė

Tikslas. Ugdyti vaikų kūrybiškumą ir kalbinius gebėjimus per pavasario gamtos pažinimą, integruojant gamtos garsų muzikos įrašus, STEAM elementus, kuriant kompozicijas įvairiuose kontekstuose.

Hipotezė. Ar galima sensorinėje erdvėje sukurti pavasarines kompozicijas?

Veiklos eiga. Veiklos pradžioje vyko pokalbis apie pavasarinę gamtą, jos pasikeitimus. Tada vaikai kūrė pavasario kompozicijas ant šviesos stalo sensorinėje erdvėje, klausantis gamtos garsų muzikos įrašų. Tam buvo panaudotos sensorinės priemonės, grikių kruopos, gamtinė medžiaga – kaštonai, skaičiai.

Išvada. Vaikams pavyko sukurti pavasarines kompozicijas, kurių centre buvo pavasario saulutė. Vaikai lavino vaizduotę, gebėjimą derinti įvairias raiškos priemones, kuriant ant šviesos stalo. Mokėsi bendrauti ir bendradarbiauti, buvo skatinama vaikų kalbinė raiška, pasakojant apie sukurtas kompozicijas.

„Nykštukų“ grupės mokytoja Daiva Čeidienė