„Nykštukų“ grupės vaikų STEAM eksperimentas „Koks vanduo padeda augti?“

Tikslas. Išsiaiškinti, ar vandens kiekis ir kokybė turi įtakos augalų augimui ir gyvybingumui.

Hipotezė. Ar augalas gali gyventi be vandens arba užterštame vandenyje?

Veiklos eiga. Aptarę, kodėl gamtai reikalingas lietus ir vanduo, vaikai kalbėjosi apie vandens svarbą augalams. Atliekant eksperimentą „Koks vanduo padeda augti?“, vaikai stebėjo tris saliero stiebus: vieną – be vandens, antrą – užterštame (mėlyna spalva nudažytame) vandenyje, trečią – švariame, gausiai vandeniu pripildytoje vazelėje. Vaikai lygino salierų būklę ir pastebėjo: be vandens laikytas saliero stiebas nuvyto, džiūvo ir prarado tvirtumą; užterštame, nudažytame vandenyje esantis stiebas užsiteršė mėlyna spalva ir atrodė pavargęs; švariame vandenyje laikytas stiebas išliko žalias, tvirtas, sveikas, gyvybingas ir tinkamas naudoti maistui.

Išvada. Vaikai padarė išvadą, kad augti ir gyventi būtinas vanduo – ir ne bet koks, o švarus vanduo. Be vandens ar nešvariame vandenyje augalai vysta ir silpsta, o švarus vanduo leidžia jiems augti stipriems ir sveikiems. Kaip ir augalams, taip ir žmonėms bei kitiems gyviems organizmams, švarus vanduo yra būtinas gyvybei, sveikatai ir augimui.

„Nykštukų“ grupės mokytoja Margarita Stasevičienė