Prabėgo dar vieni mokslo metai, ir štai vėl atėjo vasara. Birželio 6 d. Linkaučių skyriaus vaikai su nekantrumu laukė popietės, kai vyks jau tradicine tapusi šventė – „Vasarėle, labas!“.
Nešini vaišėmis į grupę rinkosi tėveliai, kurių vaikai labai laukė. Grupėje aptarėme, kaip sekėsi šiais mokslo metais – kiek paūgėjome, ko išmokome, kokie mūsų ateities planai. Visi draugiškai kūrėme svajonių ir norų vizijų lentą, o vėliau vaikai dalijosi mintimis, kokias svajones ir troškimus į ją įrašė. Priešmokyklinukams – Paulinai ir Aronui – buvo įteikti piešinių ir darbelių segtuvai, kuriuos mokytojos kruopščiai rinko visus jų lankymo grupėje metus. Tai – išties nemažas ir prasmingas turtas. Vaikai taip pat gavo simbolines dovanėles. Po vaišių visi skubėjome į kiemą, kur vaikų jau laukė didžiulis batutas. Vėliau – įspūdingas burbulų šou ir Ainiaus mamos atvežti ledai. Buvo nepaprastai smagu – net lietus nuotaikos nesugadino!
Nuoširdžiai dėkojame tėveliams už aktyvų dalyvavimą šventėje.
Vyresnioji mokytoja Asta Barauskienė, mokytoja Sigita Rimaitienė,
grupės mokytojo padėjėja Karolina Mataitienė
Šiais mokslo metais priešmokyklinio ugdymo grupės vaikai dalyvavo projekte „Ką žmonės dirba?“. Projekto metu jie ne tik kalbėjosi apie įvairius darbus, bet ir patys aplankė daug įdomių vietų, susitiko su žmonėmis, kurie dirba skirtingus darbus, ir sužinojo, ką jie veikia kiekvieną dieną.
Vaikai lankėsi pas bitininką, kuris papasakojo apie bičių priežiūrą, jų svarbą gamtai ir kaip gaunamas medus. Vaikai ragavo medų, apžiūrėjo avilius ir bitininko aprangą. Tai buvo puiki galimybė sužinoti apie darbą gamtoje ir rūpinimąsi gyvais padarėliais. Kitoje išvykoje vaikai susitiko su gamtininku, kuris pasakojo apie stumbrus ir kitus miško gyvūnus. Jie dalyvavo smagioje edukacijoje „Stumbriukų krikštynos“, kurioje sužinojo daugiau apie gamtą ir jos gyventojus. Dar vienoje kelionėje jie keliavo į tikrą mišką, kur kartu su tėveliais žygiavo miško takais, mokėsi stebėti gamtą ir saugiai elgtis gamtinėje aplinkoje. Vaikai taip pat apsilankė Krekenavos girininkijoje, kur miškininkas papasakojo, kaip rūpinasi mišku, sodina medžius ir padeda saugoti gyvūnus. Tai buvo labai įdomu, nes daugelis vaikų pirmą kartą pamatė, koks svarbus ir atsakingas yra miškininko darbas. Lankydamiesi bibliotekose, vaikai susipažino su bibliotekininko darbu – jie pamatė, kaip surasti knygas, kaip jas reikia prižiūrėti ir kodėl svarbu skaityti. Panevėžyje viešojoje bibliotekoje vaikai klausėsi pasakų ir patys kūrė savo mažus pasakojimus. Jie taip pat sužinojo apie rašytojo darbą ir kaip gimsta knygos. Vienos išvykos metu vaikai apsilankė bibliotekoje vykusioje tapybos parodoje. Kultūros namų direktorė pasakojo apie dailininko kūrybą. Vaikams tai buvo nauja ir įdomi patirtis – jie suprato, kad menininko darbas taip pat yra profesija. Vaikai dalyvavo spektaklyje „Saugokime mišką“, kur susipažino su aktoriaus darbu. Jie matė, kaip kuriami vaidmenys, kaip aktoriai perteikia emocijas ir pasakoja istorijas. Taip pat apsilankė „Hello Park“ – skaitmeniniame parke, kur žaisdami mokėsi naudotis technologijomis. Projekto metu vaikai susitiko ir su keramiku, kuris pademonstravo, kaip iš molio gimsta puodeliai, lėkštės ar net meno kūriniai. Vaikai patys galėjo pamėginti formuoti molį ir pamatyti, koks tai kruopštus ir kūrybingas darbas.
Dar vienoje įdomioje veikloje vaikai bendravo su sportininku, kuris pasakojo apie treniruotes, reikalingas savybes ir rūpinimąsi savo kūnu. Vaikai išbandė paprastas sporto užduotis ir aktyviai pajudėjo. Galiausiai vaikai apsilankė muzikos mokykloje. Ten muzikos mokyklos mokiniai grojo įvairiais instrumentais, dainavo ir pasakojo apie savo kasdienybę. Vaikai sužinojo, kaip gimsta muzika, išbandė instrumentus ir kartu sudainavo dainelę. Muzikanto darbas jiems pasirodė labai smagus, tačiau reikalaujantis daug kantrybės ir darbo. Šis projektas padėjo vaikams geriau suprasti, kad kiekvienas darbas yra svarbus – tiek dirbant su gamta ar gyvūnais, tiek kuriant meną, sportuojant, skaitant knygas ar padedant kitiems. Vaikai džiaugėsi galėdami viską pamatyti gyvai, klausti, liesti, išbandyti. Tokios patirtys padeda jiems pažinti pasaulį, ugdyti smalsumą ir skatina pagarbą kiekvienam dirbančiam žmogui.
„Pelėdžiukų“ grupės mokytojos Giedrė Survilienė ir Margarita Stasevičienė