Įstaigos emblema
Pavasaris – atradimų bei potyrių metas. „Drugelių“ grupės vaikai stebėjo, tyrinėjo pražydusias obelis. Diskutavo, ar visų obelų žiedai vienodi, ar visos obelys pražysta vienu metu. Vaikai domėjosi kiekvienos obels lapų išvaizda, žiedų spalva, pasinaudodami didinamuoju stiklu tyrinėjo, ar jie yra vienodos formos, spalvos, šiurkštumo.
„Drugelių“ grupės vyresn. mokytoja Virginija Šašienė
Mažieji Žibartonių skyriaus ugdytiniai saulėtą gegužės dieną susiruošė į nuotaikingą spalvingą STEAM išvyką. Veiklos metu vaikai pievoje tyrinėjo gamtos spalvas, bandė paliesti, užuosti, kaip kvepia pievų gėlės. Tyrinėjo pievos gyventojus, kas ropoja, skraido, kokius garsus skleidžia. Vaikai išbandė tapymą natūraliomis gamtos priemonėmis, komponavo paveikslus.
Juk taip smagu skatinti vaikus domėtis gamta, pažinti jos įvairovę.
Ikimokyklinio ugdymo vyresn. mokytoja Tania Nebilevičienė
Iš smėlio galima sugalvoti daug žaidimų ir veiklų. Mūsų grupės vaikai pabandė išsiaiškinti, kuris smėlis geriau byra, kiek puodelių smėlio reikia supilti į kibirėlį, kad jis būtų pilnas. Ugdytiniai išsiaiškino, kad įpilus į smėlį vandens masė tampa lipnesnė. Mažieji nusprendė, kad su šlapiu smėliu žaisti smagiau, nes jis geriau limpa. Veiklos metu lavėjo vaikų sensoriniai ir lytėjimo pojūčiai, smulkioji motorika, rankų, akių koordinacija, kūrybiškumas ir vaizduotė.
Ikimokyklinio ugdymo vyresn. mokytoja Tania Nebilevičienė
Krekenavos lopšelio-darželio „Sigutė“ Žibartonių skyriaus jungtinės ugdymo grupės ugdytiniai kartu su grupės mokytojomis gegužės mėnesį vykdė gamtosauginio ugdymo projektą „Žaliasis boružėlės takelis“. Šio projekto tikslas: remiantis kompleksiniu – žaidybiniu, kūrybiniu ugdymo principu, formuoti ikimokyklinio amžiaus vaikų aplinkosaugos vertybines nuostatas, lavinti pažintinius ir kūrybinius įgūdžius. Projekto veiklas organizavo grupės mokytojos Ieva Jakaitienė ir Benita Jakaitytė. Vaikai, naudodamiesi įvairiomis priemonėmis, vykdė pasiūlytas veiklas: klausėsi pasakėlės apie draugystę, diskutavo, atsakinėjo į klausimus. Praktinės kūrybinės veiklos metu piešė, karpė, klijavo, lipdė, dekoravo akmenėlius. Vaikai susipažino su boruže, stebėjo ir tyrinėjo ją, skaičiavo taškelius, pėdutėmis matavo vabalėlio skrydžio kelią, o liniuote – jos dydį. Iš pagamintų boružėlių sudėjo įvairias geometrines formas, kurias lygino ir įtvirtino jų pavadinimus. Projekto metu darželio kiemo teritorijoje buvo atlikta didaktinė mankšta „Boružėlės mankštelė“, kuri paskatino vaikus judėti, suteikė žvalumo, o žaidimas ant medžio riekės skatino ugdytinius susikaupti ir pamąstyti
Gamtosauginio projekto metu pavyko įgyvendinti nenumatytą idėją, kuri nustebino vaikus. Grupės mokytojos kartu su mažaisiais pakabino vabaliukams skirtą viešbutį. Vabalų namelis, nuotraukų parodėlė virtualioje erdvėje bei žaidimų lenta su akmenėliais (boružėlėmis), tai projekto tęstinumas. Pastebėjome, kaip ugdytiniai žaidžia savarankiškai ir kviečia tėvelius, senelius, brolius, seses žaisti kartu. Pasiūlytos kasdieninės veiklos praturtino ikimokylinio amžiaus vaikų žinias bei suteikė džiugių emocijų. Projekto metu pavyko pasiekti tikslą, įgyvendinti išsikeltus uždavinius.
Krekenavos lopšelio-darželio „Sigutė“ Žibartonių skyriaus mokytojos Ieva Jakaitienė ir Benita Jakaitytė
