Įstaigos emblema

Centralizuotas vaikų priėmimas (CPIS)
Centralizuotas vaikų priėmimas (CPIS)
Sveikatą stiprinanti mokykla
Sveikatą stiprinanti mokykla
I Tvarumo bruknė
I Tvarumo bruknė
Ekologiškų maisto produktų vartojimo skatinimo parama
Ekologiškų maisto produktų vartojimo skatinimo parama
Prevencinės programos
Prevencinės programos
2026 m. rugpjūčio mėn.
Pr A T K Pn Š S
« Lie    
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31  
Lankytojai
Šiuo metu: 5
Iš viso: 1386649

Tikslas. Sužinoti, ką gali traukti magnetas ir kaip jis veikia su įvairiais daiktais.

Hipotezė. Ar magnetas traukia visus daiktus?

Tyrimo eiga. Ryto rato metu mokytoja atnešė dėžę. Vaikai ją pakėlė – ji buvo sunki! Visi spėliojo, kas viduje. Atidarę dėžę, labai nustebo – joje buvo daug magnetų! Vaikai juos lietė, bandė priglausti vieną prie kito – pajuto, kaip magnetai traukia arba stumia vienas kitą.

Tada visi kartu tyrinėjo, kokius daiktus traukia magnetas. Tikrino medinę kaladėlę, konstruktoriaus detales, metalinę dėžutę, dangtelį ir kitus grupėje esančius daiktus. Gavę daugiau idėjų, patikrino ir raktus, sąvaržėles, plastikinius šiaudelius, medinius pagaliukus, euro centus, žirkles.

Vaikai gavo lapus su lentele, kur galėjo pažymėti, ką magnetas traukia, o ko – ne. Dirbo labai stropiai! Po tyrimo spalvino mašinėlę guašo dažais, naudodami sąvaržėlę ir magnetą.

Išvada. Magnetas traukia ne visus daiktus, o tik tuos, kurie yra metaliniai.

Grupės mokytoja Odeta Žukauskienė