Tikslas. Plėtoti vaikų žinias apie vaisius ir sveiką mitybą per praktinę, patyriminę veiklą.
Hipotezė. Ar vaikai, naudodami vaisius, galės sukurti „vaisių pyragą“?
Eiga. Vaikučius sudomino pilna lėkštė įvairių vaisių. Jie juos apžiūrėjo, įvardijo pavadinimus, spalvas ir formas. Vaikai tyrinėjo vaisių kvapus, lytėjimo pojūčius, stebėjo, kaip jie atrodo perpjauti. Vėliau visi drauge ėmėsi kūrybinės užduoties – ant lėkštės dėliojo savo „vaisių pyragą“. Kiekvienas vaikas galėjo pasirinkti norimus vaisius ir juos išdėstyti pagal savo sumanymą. Veiklos pabaigoje visi pasidžiaugė bendru rezultatu ir skaniai pasivaišino savo pačių sukurtais vaisių skanėstais.
Išvada. Vaikai susipažino su įvairiais vaisiais, jų spalvomis ir formomis. Kurdami „vaisių pyragą“ jie lavino sensorinius pojūčius, smulkiąją motoriką ir kūrybiškumą. Veikla skatino bendravimą ir bendradarbiavimą, o ragaujant savo kurtą pyragą – domėjimąsi sveika mityba ir teigiamas emocijas.
Grupės mokytoja Vilma Survilienė
























