Įstaigos emblema

Centralizuotas vaikų priėmimas (CPIS)
Centralizuotas vaikų priėmimas (CPIS)
Sveikatą stiprinanti mokykla
Sveikatą stiprinanti mokykla
I Tvarumo bruknė
I Tvarumo bruknė
Ekologiškų maisto produktų vartojimo skatinimo parama
Ekologiškų maisto produktų vartojimo skatinimo parama
Prevencinės programos
Prevencinės programos
2026 m. lapkričio mėn.
Pr A T K Pn Š S
« Spa    
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30  
Lankytojai
Šiuo metu: 3
Iš viso: 1476598

Tikslas. Pažinti, kas nutinka, kai sumaišome kelis skirtingus skysčius ir miltelius. Stebėti, kaip moliūgas ima putoti!

Priemonės: moliūgas, šiek tiek sodos, ekologiškas indų ploviklis, citrinų rūgšties tirpalas (vanduo su citrina), pipetė, padėklas.

Veiklos eiga. Vaikai stebėjo, kaip į moliūgą įberiama sodos ir įpilama šiek tiek indų ploviklio.
Tada, naudodami pipetes, lašino citrininį vandenį. Staiga moliūgas pradėjo putoti!
Kai mokytoja įpylė daugiau skysčio ir uždėjo moliūgui kepurę, iš moliūgo ėmė veržtis putos, o kepurė linksmai šokinėjo. Vaikai džiaugėsi ir juokėsi – moliūgas atrodė tarsi gyvas!

Vaikai pastebėjo, kad, kai susimaišo sodos milteliai ir citrininis vanduo, atsiranda daug burbuliukų ir putų.

Išvados:

  • Kai sumaišome tam tikrus daiktus, jie gali reaguoti ir keistis.
  • Mūsų moliūgas putojo, nes viduje „dirbo“ nematomos dujos.
  • Buvo smagu tyrinėti ir stebėti, kaip vyksta pokyčiai!

Vaikų pasiekimai:

  • Lavino smalsumą ir gebėjimą stebėti pokyčius.
  • Mėgavosi eksperimentavimu ir bendru darbu.
  • Išmoko naujų žodžių: soda, putos, rūgštis, burbuliukai.

Grupės mokytoja Valdonė Kuncienė