Įstaigos emblema
Centralizuotas vaikų priėmimas (CPIS)
Sveikatą stiprinanti mokykla
I Tvarumo bruknė
Ekologiškų maisto produktų vartojimo skatinimo parama
Tikslas. Skatinti vaikus tyrinėti juos supantį pasaulį, supažindinti su medžių lapais rudenį, lavinti meninius gebėjimus.
Hipotezė. Ar galima su medžių lapais linksmai žaisti?
Eiga. Vaikai klausėsi vėjo garsų ir stebėjo krentančius medžių lapus. Jie džiaugėsi spalvų įvairove – dideliais ir mažais, geltonais, raudonais, rudais lapais. Rinko juos, šoko kartu su lapų sūkuriu, žaidė ant interaktyviųjų grindų, kur lavino pažinimo gebėjimus ir įtvirtino žinias apie lapų formas. Vėliau vaikai tyrinėjo, kaip lapai elgiasi vandenyje – pastebėjo, kad jie lengvi ir gali plūduriuoti. Kūrybinėje veikloje spalvino medžius, spaudė spalvotus antspaudus ant medžio trafareto, o iš surinktų rudeninių lapų sukūrė bendrą „rudeninį medį“.
Išvada. Veiklos buvo įdomios ir įtraukiančios – visi vaikai aktyviai dalyvavo, tyrinėjo, kūrė ir linksmai žaidė su rudeniniais lapais.
Grupės mokytoja Vilma Survilienė
