Įstaigos emblema

Centralizuotas vaikų priėmimas (CPIS)
Centralizuotas vaikų priėmimas (CPIS)
Sveikatą stiprinanti mokykla
Sveikatą stiprinanti mokykla
I Tvarumo bruknė
I Tvarumo bruknė
Ekologiškų maisto produktų vartojimo skatinimo parama
Ekologiškų maisto produktų vartojimo skatinimo parama
Prevencinės programos
Prevencinės programos
2026 m. spalio mėn.
Pr A T K Pn Š S
« Rgs    
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031  
Lankytojai
Šiuo metu: 37
Iš viso: 1439753

Tikslas. Tyrinėti molį įvairiais būdais.

Hipotezė. Ar galima iš molio sukurti pasaką?

Veikla. Vaikai klausėsi ir stebėjo pasaką „Molio katinėlis“, tyrinėjo iš plastilino nulipdytą gyvūną. Kartu su grupės berniuko mama jie žaidė su moliu: gnaibė, kočiojo, lipdė, klijavo ant lentelės, spaudė antspaudus – drugelius, debesėlį. Ant minkštos molinės lėkštės spaudė savo delniukus ir pirštukus, palikdami jų atspaudus.

Išvada. Vaikai sukūrė molinę pasaką, joje palikdami savo delniukų ir pirštukų atspaudus. Vėliau kiekvienas gavo dovanų lėkštę su savo vardu.

„Bitučių“ grupės mokytoja Vilma Survilienė