„Pelėdžiukų“ grupės STREAM veikla „Kaip senovės žmonės piešė ir rašė?“

Tikslas. Supažindinti vaikus su senovės žmonių piešimo ir rašymo būdais, skatinti tyrinėti netradicines piešimo priemones, išbandyti plunksną ir anglį, lavinti smulkiąją motoriką, kūrybiškumą bei pažinimo gebėjimus.

Hipotezė. Ar galima piešti ir rašyti taip, kaip tai darė senovės žmonės, naudojant plunksną ir anglį?

Veiklos eiga. Veiklos metu vaikai susipažino su senovės žmonių rašymo ir piešimo būdais, aptarė, kokias priemones žmonės naudojo anksčiau, kai dar nebuvo pieštukų, flomasterių ir tušinukų. Vaikai rašymui naudojo plunksnas, o piešiniams kurti – anglies gabalėlius.

Išvada. Vaikai noriai išbandė senovinius rašymo ir piešimo būdus. Jiems buvo įdomu rašyti plunksna, pastebėti jos paliekamus pėdsakus ir piešti anglimi. Praktinė veikla leido patirti, kad kūrybai ir rašymui galima naudoti ne tik įprastas šiuolaikines priemones, bet ir natūralias medžiagas. Vaikai palygino senovinius ir dabartinius rašymo būdus, dalijosi įspūdžiais ir atradimais.

Priešmokyklinio ugdymo mokytoja Giedrė Survilienė