Tikslas. Sukurti žibintą, ugdyti meninės kompetencijos įgūdžius.
Hipotezė. Ar galima iš medžių lapų sukurti žibintą?
Veiklos eiga. Vaikai kieme prisirinko įvairiaspalvių lapų, parsinešė juos į grupę ir kūrė žibintus: patepė lapus klijais, klijavo prie stiklainio. Klijams išdžiūvus pritvirtino rankeną. Į stiklainio vidų įdėjo elektroninę žvakutę.
Išvada. Vaikams pavyko sukurti žibintus. Ugdytiniai sužinojo, kad medžių lapus, patepus klijais, galima priklijuoti prie stiklo. Visi džiaugėsi šviečiančiais žibintais.
„Drugelių“ grupės mokytoja Virginija Šašienė ir mokinio padėjėja Rūta Eidrigevičienė