Įstaigos emblema
5 rajono švietimo įstaigos kartu su Panevėžio rajono savivaldybe rengėme paraišką, kad iš ES struktūrinių fondų gautume finansavimą virtualių aplinkų kūrimui. Džiaugiamės, kad finansavimas patvirtintas, sutartis jau pasirašyta. Galėsime ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo(si) veiklą pastiprinti interaktyviomis priemonėmis, įranga ir pedagogų mokymais. Planuojama įsigyti interaktyvias grindis, interaktyvius kubus, interaktyvų ekraną, robotukų, planšetinių kompiuterių komplektą ir nešiojamą kompiuterį. Tikimės, kad šiuolaikinės ir inovatyvios ugdymo priemonės užtikrins veiksmingesnę ugdymo(si) veiklą mūsų vaikams.
Direktorė Danutė Ropienė
Gruodžio 2 dieną darželyje lankėsi trenerė Gabrielė Burlingė, kuri vaikams vedė smagią ir aktyvią treniruotę „Zumba kids“.
Ši treniruotė tai šokis+fitnesas+įvairių šokių ritmas+energija. Zumba Kids“ užsiėmimai vaikams yra labai naudingi ir efektyvūs! Šokant gerinama atmintis ir koordinacija, ugdomas kūrybiškumas ir vaizduotė, lavina judesių koordinaciją ir ritmo pojūtį, stiprina visus kūno raumenis. Linksmos ir energingos treniruotės metu, vaikai atliko nesudėtingas šokių choreografijas pagal Merengue, Salsa, Cumbia, Reggaeton, Hip Hop muzikos ritmus.
ZUMBA KIDS – puiki proga ne tik šokti, sportuoti, bet ir žaismingai praleisti laiką!
Visuomenės sveikatos priežiūros specialistė Aušra Džiugelytė
Keliavęs, žygiavęs
Per kalnus, miškus
Kalėdų Senelis
Aplankė vaikus…
Šiam eksperimentui naudojome pieną, spalvotus dažus, ausų krapštukus, skystą muilą, miltus.
Aptarėme, iš kur gaunamas pienas ir kaip jis atkeliauja ant mūsų stalo. Įpyliau į lėkštę pieno. Vaikai įdėjo dažų. Kiekvienas, paėmęs po krapštuką su muilu, merkė jį į pieną. Pienas mirguliavo įvairiomis spalvomis. Rožinis pienas buvo panašus į braškinį pieno gėrimą. Vaikai, atrasdami pažinimo džiaugsmą, tikslino ir plėtė savo žodyną, bendravo, samprotavo, siūlė savo bandymo būdus. Nutarėme į gautą mišinį įberti miltų ir stebėti pokyčius. Pagaminome spalvotą tešlą, iš kurios galėtume gaminti spalvotus sausainius. Tačiau pasitarę nusprendėme, kad tai būtų nesveikas maistas ir to nedarėme.
Baigę eksperimentus pasivaišinome baltučiu pienu ir šviežiais vaisiais.
„Nykštukų“ grupės ikimokyklinio ugdymo vyresn. mokytoja Giedrė Survilienė
Šiam eksperimentui naudojome „Skittles“ žirniukus ir vandenį. Lėkštelėse vaikai sudėliojo gražų apskritimą iš spalvotų žirniukų, į kurio vidurį įpylėme vandens. Tada visi kantriai laukėme, kas bus. O laukti ilgai nereikėjo. Nuo žirnelių dažai pradėjo tirpti ir pasimatė balti saldainiukai, o vanduo tapo spalvotas kaip vaivorykštė. Tada visi panoro paragauti spalvotų žirnelių. Pakviečiau draugams parodyti savo liežuvius. Šie buvo nusidažę. Šis bandymas leido vaikams suvokti, kas slepiasi po spalvomis ir ką mes dedame į burnytes. Padarėme išvadą, jog vaikų vartojamas maistas, kuriame yra daug cukraus ir dažų, yra žalingas.
Norint, visada galima pasirinkti sveiką, natūralų maistą be dažų, be įvairiausių priedų. Vaikai dar kartą išgirdo, kad nesveikas maistas kenkia sveikatai.
„Nykšukų“ grupės ikimokyklinio ugdymo vyresn. mokytoja Giedrė Survilienė
„Nykštukų“ grupės vaikučiai yra smalsūs pasaulio stebėtojai ir tyrinėtojai. Atlikome įvairius eksperimentus atkreipiant dėmesį, kad kiekvienas esame skirtingi.
Eksperimentui „Aš esu aš“ naudojome miltus, lipnią juostą, juodą popierių. Kiekvienas vaikas apžiūrėjo su lupa savo ir draugo pirštą, tada piršteliu lietė lėkštelėje esančius miltus ir dėjo savo antspaudą ant lipnios juostos.
Gautą galutinį rezultatą aptarėme, apžiūrėjome, jog kiekvieno vaiko pirštelio atspaudas unikalus ir nepasikartojantis.
Ikimokyklinio ugdymo vyresn. mokytoja Giedrė Survilienė
Vaikams varna Verona parodė filmukų apie medžius, apie išskrendančius paukščius, apie šąlančius ir alkstančius paukštelius žiemą. Ilgai ji su vaikais kalbėjosi apie gamtos globą, prašė atlikti gamtos tyrinėjimo užduotis. Kieman vaikai išsinešė medeliams papuošti žaisliukų, šiltų šalikėlių, o paukščių lesyklėlėms – lesalų. Pasnigo pirmasis sniegas… Kiek vaikams džiaugsmo!
Ikimokyklinio ugdymo vyresn. mokytoja Irena Buzienė
Lapkričio 28 d. vyresnieji darželio vaikai vyko į Panevėžio Šiaurinę biblioteką dalyvauti sveikatos projekto edukacinėje programoje „Riedėk riedėk, obuoliuk“. Mūsų organizmui sveikiausi yra lietuviški vaisiai, o populiariausi iš jų – obuoliai.
Bibliotekos darbuotojos supažindino su biblioteka, pakvietė apžiūrėti naujų leidinių, pasakų knygelių, vaikiškų enciklopedijų. Klausėmės pasakų, eilėraščių, dainelių apie obuoliukus. Žaidėme žaidimus, rungtyniavome estafetėse, mokėmės linksmų skaičiuočių, spalvinome obuoliukus. Vaišinomės šviežiais ir džiovintais obuoliais.
Šioje sveikatos projekto edukacinėje programoje sužinojome daugiau apie obuolius ir jų naudą sveikatai. Į namus gavome po obuolį su receptais, ką galėtume pasigaminti iš obuolių.
Priešmokyklinio ugdymo vyresn. mokytoja Rita Petrauskienė
Žvakės liepsnelė nuteikia rimčiai, susikaupimui, apmąstymams, o žaidimas su vašku skatina vaikučius kurti ir eksperimentuoti. Vaikai lašino į vandenį įvairių spalvų vašką, pasakojo, ką mato, pastebėjo pokyčius, kūrybiškai analizavo ir fantazavo. Po to atliko kūrybinius darbelius su vašku ant popieriaus.
Ikimokyklinio ugdymo vyresn. mokytoja Daiva Čeidienė
Su „Pelėdžiukų“ grupės vaikais atlikome eksperimentą su įvairiais daiktai. Norėjome išsiaiškinti, kas skęsta, o kas išsilaiko vandens paviršiuje. Prieš tai aptarėme daiktų savybes, analizavome, iš ko jie pagaminti. Į vonelę įpylėme vandens ir kiekvienas dėjo daiktus: akmenį, šukas, popierių, sąvaržėlę, pieštuką, žirkles, raktą, batraiščius. Stebėjome ir nustatėme, kas plaukia, o kas skęsta. Vaikai pastebėjo, kad šukos, popierius, pieštukas laikosi ant vandens, o raktas, žirklės, akmuo skęsta.
Priešmokyklinio ugdymo vyresn. mokytoja Rita Petrauskienė
