Įstaigos emblema
Pavasaris, kai atbunda gamta, atsinaujina žemė, kai grįžtantys paukščiai moja mums, o šiltas vėjas su saulės spinduliais skverbiasi pro langus. Mūsų grupė šią savaitę vykdė projektines veiklas apie paukščius. Grupėje ant vaikų paruoštos pievelės nutūpė įvairiausi ne tik vaikų, bet ir tėvelių su vaikais pagaminti paukšteliai.
Dėkojame tėveliams, kurie negailėdami laiko, kartu su vaikais namuose pagamino paukščius iš antrinių žaliavų.
Linkaučių skyriaus jungtinės ugdymo grupės vyresn. mokytoja Asta Barauskienė
Kovo 23 dieną Dembavos lopšelyje-darželyje „Smalsutis“ vyko Panevėžio rajono priešmokyklinio amžiaus vaikų viktorina „Sukam sukam galveles“. Viktorinoje dalyvavo mūsų darželio priešmokyklinukų komanda „Pelėdžiukai“. Vaikai kartu su logopedėmis paruošė prisistatymą pagal Anzelmo Matučio eiliuotą pasaką „Tuoj rytoj“. Po visų komandų prisistatymų vaikų laukė įdomios užduotėlės, kurių metu vaikai lavino komunikavimo kompetenciją, aktyvino mąstymą ir komandinio darbo įgūdžius. Renginio pabaigoje vaikus pradžiugino dovanėlės ir įteiktos padėkos.
Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Lina Sadzevičienė
Kovo 22 dieną visame pasaulyje minima Pasaulinė vandens diena, kurios tikslas – skatinti kiekvieno sąmoningą požiūrį į didžiulę vandens svarbą. Vanduo yra būtinas gyvybei. Žmogus be maisto išgyvena savaites ar net mėnesius, tačiau be vandens gali mirti per keletą dienų. Gyvybiniai procesai gali vykti tik tada, kai ląstelėse yra pakankamai vandens. Jokia kita medžiaga neatlieka tiek daug įvairiausių žmogaus organizmo funkcijų kaip vanduo. Dėl vandens trūkumo gresia pavojus širdies, kraujagyslių, kvėpavimo ir termoreguliacinės sistemos veiklai. Nors didelę dalį žemės teritorijos sudaro vanduo, tačiau tik apie 5 procentus jo yra gėlas ir tinkamas gerti. Vandens ištekliai pasaulyje menksta ir, panašu, kad troškulys netolimoje ateityje taps nuolatiniu žmogaus palydovu, turėsiančiu įtakos ne tik gyvenimo kokybei, bet ir trukmei. Kaip teigia Jungtinės Tautos (JT), jau dabar vandens trūksta beveik 4 mlrd. žmonių.
Suprasti vandens svarbą žmogui, sužinoti, iš kur atkeliauja geriamas vanduo, kada jis tampa saugus naudojimui, Panevėžio rajono visuomenės sveikatos biuras suorganizavo vaikams edukaciją „Sveikas vanduo“. Edukatorė Viktorija ugdytiniams paaiškino, iš kur atsiranda geriamas vanduo ir kada galima jį saugiai vartoti ar naudoti. Vaikai dalyvavo vandens valymo procese ir smalsiai stebėjo, kaip užterštas vanduo po truputį tampa švariu. Jie pastebėjo, kad išvalyti vandenį reikia nemažai laiko. Vaikams labai norėjosi išgerti išvalytą vandenį, tačiau Viktorija akcentavo, kad su filtru išvaloma tik dalis nešvarumų, o kad jį galima būtų saugiai gerti, dar reikia išvalyti mikroorganizmus, kurie gali sukelti sveikatos sutrikimus. Vaikams buvo parodytas eksperimentas. Jie uodė vandens kvapą ir stebėjo, kaip keitėsi vandens spalva, kuris buvo chloruojamas. Edukacijos pabaigoje vaikai pakartojo įgytas žinias.
Vanduo yra viešoji gėrybė ir ribotas, vertingiausias gamtos išteklius, o žmonėms ir visiems gyviems sutvėrimams jis yra maisto, švaros, sveikatos, energijos šaltinis, todėl saugokime jį ir naudokime taupiai.
Visuomenės sveikatos priežiūros specialistė Aušra Džiugelytė
Kovo 20 d. minime Pasaulinę Žemės dieną, siekdami atkreipti dėmesį į mūsų planetos ekologinę būklę bei aplinkosaugos problemas. Mūsų mažų darbų tikslas – išsaugoti švarų orą, vandenį, dirvožemį, gyvąją gamtą.
Šią dieną „Bitučių“, „Nykštukų“, „Kiškučių“, „Drugelių“ ir „Pelėdžiukų“ grupių vaikai su mokytojomis susirinko pasikalbėti apie mūsų visų žemę ir kodėl svarbu ją mylėti, tausoti ir saugoti. Vaikai, radę prišiukšlintą salę, kalbėjosi apie šiukšlių daromą žalą gamtai, rinko šiukšles, jas rūšiavo. „Nykštukų“ grupės vaikai pakvietė visus atlikti linksmą mankštą. Renginio dalyviai, pažaidę žaidimą „Mėlyna-žalia“, salės viduryje iš mėlynos, žalios ir baltos medžiagos sukūrė žemę ir joje „apgyvendino“ įvairius gyvūnus. Prisiminė ir paukštelius: Jonas ir Džiugas iš „Drugelių“ grupės sveikino grįžtančius paukščius eilėraščiu apie gandrą, priešmokyklinio ugdymo grupės „Paukščiukų“ komanda pristatė pagal pirmas vardo raides pasirinktus paukščius, o žiūrovai spėjo jų pavadinimus. Vaikai, susibūrę savo grupėse, iš pabėgusių raidžių sudėjo paslėptą žodį. Visi kartu žaidė žaidimą apie Žemei labai svarbius ir ją puošiančius augalus. Renginio pabaigoje, pasikalbėję apie atliekų pakartotinį panaudojimą, ugdytiniai su tėveliais pakviesti gaminti paukščius iš antrinių žaliavų ir taip prisidėti prie gamtos išteklių taupymo ir saugojimo bei aplinkos puoselėjimo.
Rūpintis Žemės išsaugojimu kiekvieną dieną galime visi. Net ir mažos rankos gali daryti gražius ir gerus darbus: tvarkyti aplinką, kurioje gyvename, rūšiuoti atliekas, saugoti gamtą ir mylėti savo Žemę, nes mes – jos vaikai.
Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo vyresn. mokytoja Margarita Stasevičienė,
priešmokyklinio ugdymo vyresn. mokytoja Giedrė Survilienė
„Pelėdžiukų“ grupės komanda dalyvavo Panevėžio miesto ir rajono priešmokyklinio amžiaus vaikų STEAM dirbtuvėse „Mąstymo laboratorija“ Pažagienių mokykloje-darželyje. Tikslas buvo įtraukti vaikus ir pedagogus į aktyvią kūrybinę veiklą atliekant STEAM veiklas. Vaikai drąsiai, pasitikėdami savimi atliko užduotį, kurią reikėjo paruošti iš anksto. Komanda prisistatė panaudodama savo įstaigos ir vaikų vardų pirmąsias raides. Pasirinkome temą „Koks aš paukštis“, kitos komandos turėjo atspėti, apie kokius paukštelius pasakoja vaikai. Tada konstravo pavasario karietą, kuri turėjo riedėti ir vežti pavasario ženklus. Po atliktų užduočių visi buvo apdovanoti ir linksmi grįžo į savo darželį.
Priešmokyklinio ugdymo vyresn. mokytoja Giedrė Survilienė
Kai saulutė šilčiau beldžiasi pro langą taip ir norisi kažką žalio pasisodinti ant palangės. Mūsų grupės ugdytiniai nutarė pasisodinti svogūnų. Pirmiausia, juos apžiūrėjo, nes buvo visi skirtingi: vienų dideli, kitų mažesni. Vaikai sužinojo, jog prieš sodinimą reikia nupjauti viršūnėlę, tada greičiau išdygs svogūno laiškai. Tyrinėjo jo kvapą, skonį, jis buvo aitrus. Vaikai sužinojo, kad svogūno laiškai auga į viršų, o šaknys auga žemyn į žemę. Daržovės neauga be vandens, jas reikia laistyti. Mūsų svogūnai užaugo greitai, vaikai juos matavo, skaičiavo. Kiekvienas didžiavosi savo svogūnu, sužinojo, kad iš vienos svogūno galvutės gali užaugti dešimt ir daugiau svogūno laiškų. Vaikams patiko tiriamoji veikla ir džiaugiasi įgytomis žiniomis. Siekiant plėsti vaikų supratimą apie aplinkinį pasaulį, sudaromomis galimybės patirti pažinimo džiaugsmą.
Žibartonių skyriaus ikimokyklinio ugdymo vyresn. mokytoja Tania Nebilevičienė
Šią savaitę su vaikais kalbėjomės apie tai, kodėl mes geriame vandenį. Vaikai nusprendė, kad „Žmogus išdžius, jei negers vandens“, „Norime gerti, tai ir geriame“, „Kai šilta, tada geriame daug vandens“. Visi nusprendėme, kad labai svarbu pakankamai gerti vandens, kad būtume sveiki. O kad vanduo turi skonį ir spalvą nusprendėme, tai įrodyti. Atsinešėme įvairių vaisių ir uogų, prisiminėme, kur jie auga, kaip vadinasi. Kibome į darbą, pjaustėme, smulkinome, dėjome į stiklines su vandeniu ir maišėme. Suskaičiavome, kad paruošėme trylikos skonių vandens. Tada ragavome, rinkome skaniausią. Kai išgėrėme vandenį, iš vaisių ir uogų padarėme asorti (tai buvo naujas žodis) ir skaniai suvalgėme. Vėliau vaikai piešė vaisus ir uogas, kuriais skaninome vandenį. Nuskambėjo ir toks sakinys „Vis tiek turbūt skaniausias grynas vanduo“.
Linkaučių skyriaus ikimokyklinio ugdymo vyresn. mokytoja Asta Barauskienė
„Drugelių“ grupės ugdytiniai atliko eksperimentą „Neskęstantis kiaušinis“. Į tris stiklines vaikai įpylė vandens. Į antrą ir trečią stiklinę įbėrė skirtingą kiekį druskos. Vieną kiaušinį atsargiai įdėjo į vandens stiklinę be druskos. Jis nusileido ant dugno. Į sūrų vandenį įdėti kiaušiniai plūduriavo.
Ugdytiniai sužinojo, kad paprastame vandenyje kiaušinis skęsta, o sūriame – plūduriuoja. Kodėl taip nutiko? Druska pakeitė vandens tankį, jis pasidarė didesnis ir kiaušiniai pakilo į paviršių. Visiems patiko šis eksperimentas. Jo metu vaikai patyrė daug teigiamų emocijų, atradimo ir pažinimo džiaugsmą.
„Drugelių“ grupės vyresn. mokytoja Virginija Šašienė
Žibartonių jungtinės ugdymo grupės vaikai, besiruošdami „Kaziuko“ mugei, kūrė viščiukus iš maisto produkto – makaronų. Veiklos metu ugdytiniai analizavo, svarstė, ar makaronai gali prilipti prie popieriaus. Pirštukais lipdė makaronus, tyrinėjo jų formą, skaičiavo ir jais matavo viščiuko aukštį. Kada darbeliai išdžiuvo, tuomet paukštelius puošė įvairiomis detalėmis, o besidžiaugdami rezultatu, diskutavo, kodėl ne visi makaronai prilipo. STEAM veiklos metu vaikai mokėsi ilgiau išlaikyti dėmesį, bendrauti ir bendradarbiauti.
Ikimokyklinio ugdymo mokytoja Ieva Jakaitienė
„Pelėdžiukų“ grupės ugdytiniai šią savaitę domėjosi, kaip „susimedžioti“ įdomią knygą. Tokios knygos ir atsakymų į jiems aktualius klausimus ieškojo Krekenavos miestelio bibliotekoje. Vaikus pasitiko bibliotekininkė Irma, kuri papasakojo, kur ir kaip rasti norimą knygą, supažindino su bibliotekininko profesija, bibliotekos veikla. Pakvietė ugdytinius į vaikų knygų kampelį, parodė naujausias knygas vaikams, pasiūlė jas pavartyti. Supažindino su knygų išdavimo ir grąžinimo tvarka. Paaiškino, kad norint skaityti ir neštis knygeles namo, reikia turėti skaitytojo pažymėjimą. Parodė bibliotekoje esančius kompiuterius, paaiškino, kas ir kokiais tikslais jais naudojasi. Bibliotekininkė mokė vaikus mylėti knygas, jas tausoti. Vaikai su džiaugsmu vartė knygeles, drąsiai klausė bibliotekininkės apie knygas, bibliotekininko profesiją ir dienos darbus. Šalia bibliotekos esančioje salėje apsilankė Panevėžio fotomenininkų darbų parodoje. Grožėjosi nuotraukomis, rinkosi labiausiai patikusias. Pilni gerų emocijų ir gavę atsakymus į rūpimus klausimus, vaikai žadėjo į biblioteką ateiti su tėveliais.
„Pelėdžiukų“ gr. vyresn. mokytoja Margarita Stasevičienė
